Kimyo va kimyoviy ta'lim. Kimyoviy va kimyoviy-texnologik ta'lim. Moskva davlat universitetida kimyo fanidan kirish imtihoni

Kimyoviy va kimyoviy-texnologik ta'lim; ta’lim muassasalarida kimyo va kimyoviy texnologiya bo‘yicha bilimlarni o‘zlashtirish tizimi, ularni muhandislik-texnologik va ilmiy-tadqiqot masalalarini yechishda qo‘llash yo‘llari. U kimyo fani asoslari boʻyicha bilimlarni egallashni taʼminlovchi umumiy kimyoviy taʼlim va ishlab chiqarish faoliyati, ilmiy-tadqiqot va ilmiy-tadqiqot ishlari uchun oliy va oʻrta malakali mutaxassislar uchun zarur boʻlgan kimyo va kimyoviy texnologiya bilimlari bilan qurollanadigan maxsus kimyoviy taʼlimga boʻlinadi. kimyo sohasida ham, u bilan bog'liq fan va texnika sohalarida ham o'qituvchilik faoliyati. Umumiy kimyoviy taʼlim oʻrta umumtaʼlim maktablarida, oʻrta kasb-hunar va oʻrta maxsus oʻquv yurtlarida beriladi. Maxsus kimyo va kimyo-texnologik taʼlim turli oliy va oʻrta maxsus oʻquv yurtlarida (universitetlar, institutlar, texnikumlar, kollejlar) olinadi. Uning vazifalari, hajmi va mazmuni ulardagi (kimyo, tog'-kon, oziq-ovqat, farmatsevtika, metallurgiya sanoati, qishloq xo'jaligi, tibbiyot, issiqlik energetikasi va boshqalar) mutaxassislarni tayyorlash profiliga bog'liq. Kimyoviy tarkibi va kimyo rivojlanishiga va ishlab chiqarish talablariga qarab o'zgaradi.

Kimyoviy va kimyoviy-texnologik ta'limning tuzilishi va mazmunini takomillashtirish ko'plab sovet olimlari - A.. E. Arbuzov, B. A. Arbuzov, A. N. Bax, S. I. Volfkovich, N. D. Zelinskiy A E. Poray-Koshitsaning ilmiy-pedagogik faoliyati bilan bog'liq. , A.N.Reformatskiy, S.N.Reformatskiy, N.N.Semenov, Ya.K.Sirkin, V.E.Tishchenko, A.E.Favorskiy va boshqalar oliy o‘quv yurtlarida kimyo va kimyoviy texnologiya kurslarining ilmiy darajasini oshirishga yordam beruvchi maxsus kimyoviy jurnallarda. O'qituvchilar uchun "Maktabda kimyo" jurnali nashr etiladi.

Boshqa sotsialistik mamlakatlarda kimyo va kimyo-texnologik ma'lumotga ega bo'lgan mutaxassislarni tayyorlash universitetlar va ixtisoslashtirilgan oliy o'quv yurtlarida amalga oshiriladi. Bunday ta'limning yirik markazlari: NRBda - Sofiya universiteti, Sofiya; Vengriyada - Budapesht universiteti, Veshpremskiy; GDRda - Berlin, Drezden texnik, Rostok universitetlari, Magdeburg oliy texnika maktabi; Polshada - Varshava, Lodz, Lublin universitetlari, Varshava politexnika instituti; SRRda - Buxarest, Kluj universitetlari, Buxarest, Iasi politexnika institutlari; Chexoslovakiyada - Praga universiteti, Praga, Pardubitse Kimyoviy texnologiya oliy maktabi; SFRYda - Zagreb, Sarayevo, Split universitetlari va boshqalar.

Kapitalistik mamlakatlarda kimyoviy va kimyo-texnologik taʼlimning yirik markazlari: Buyuk Britaniyada Kembrij, Oksford, Bat, Birmingem universitetlari, Manchester politexnika instituti; Italiyada - Boloniya, Milan universitetlari; AQShda - Kaliforniya, Kolumbiya, Michigan texnologik universitetlari, Toledo universiteti, Kaliforniya, Massachusets texnologiya institutlari; Fransiyada - Grenobl 1, Marsel 1, Klermon-Ferran, Kompyen texnologik, Lion 1, Monpelye 2, Parij 6 va 7 universitetlari, Loran, Tuluza politexnika institutlari; Germaniyada - Dortmund, Gannover, Shtutgart universitetlari, Darmshtadt va Karlsruedagi oliy texnik maktablar; Yaponiyada - Kioto, Okayama, Osaka, Tokio universitetlari va boshqalar.

Lit .: Figurovskiy N. A., Bykov G. V., Komarova T. A., Moskva universitetida 200 yil davomida kimyo, M., 1955; Kimyo fanlari tarixi, M., 1958; Remennikov B. M., Ushakov G. I., SSSRda universitet ta'limi, M., 1960; Zinoviev S. I., Remennikov B. M., SSSR oliy o'quv yurtlari, [M.], 1962; Parmenov K. Ya., Kimyo inqilobdan oldingi va sovet maktablarida akademik fan sifatida, M., 1963; O'rta maktabda kimyo fanini yangi o'quv rejasida o'qitish. [Jann. Art.], M., 1974; Joua M., Kimyo tarixi, trans. Italiyadan, M., 1975.

Asr boshida kimyo va kimyoviy ta'lim: maqsadlar, usullar va avlodlarning o'zgarishi.

Yuriy Aleksandrovich Ustynyuk - kimyo fanlari doktori, Moskva davlat universitetining xizmat ko'rsatgan professori, Moskva davlat universiteti kimyo fakultetining NMR laboratoriyasi mudiri. Ilmiy qiziqishlari – metallorganik va koordinatsion kimyo, fizik organik kimyo, spektroskopiya, kataliz, kimyoviy ta’lim muammolari.

Umuman kimyo fanini va uning alohida sohalarini asrning boshida nima tashkil etishi haqidagi munozarada juda ko'p obro'li mualliflar allaqachon gapirgan. Xususiyatlardagi ba'zi farqlar bilan, barcha bayonotlarning umumiy ohangi aniq katta. Kimyoviy tadqiqotlarning barcha asosiy yo'nalishlaridagi ajoyib yutuqlar bir ovozdan qayd etilgan. Barcha mutaxassislar ushbu muvaffaqiyatlarga erishishda moddaning tuzilishi va kimyoviy jarayonlar dinamikasini o'rganishning yangi va eng yangi usullari o'ynagan juda muhim rolni ta'kidlaydilar. So'nggi yigirma yil ichida bizning ko'z o'ngimizda ilm-fanni universal va keng tarqalgan kompyuterlashtirish kimyo rivojiga katta ta'sir ko'rsatganligi haqidagi fikr ham bir ovozdan. Barcha mualliflar ushbu davrda ham kimyoviy fanlarning tutashgan joylarida, ham barcha tabiiy va aniq fanlar o'rtasidagi fanlararo o'zaro ta'sirning kuchayishi haqidagi tezisni qo'llab-quvvatlaydi. Kimyo fanining kelajagi prognozlarida, yaqin va uzoq muddatli istiqbolda uning rivojlanishining asosiy tendentsiyalarini baholashda sezilarli farqlar mavjud. Ammo bu erda ham optimizm ustunlik qiladi. Har bir inson taraqqiyot jadal sur'atlar bilan davom etishiga rozi, garchi ba'zi mualliflar yaqin kelajakda kimyoda o'zlarining ahamiyatiga ko'ra o'tgan asrning boshlari va o'rtalaridagi kashfiyotlar bilan taqqoslanadigan yangi fundamental kashfiyotlarni kutmaydilar /1/.

Hech shubha yo'qki, ilmiy kimyo hamjamiyatining faxrlanishi juda ko'p.

Ko‘rinib turibdiki, o‘tgan asrda kimyo nafaqat tabiatshunoslikda markaziy o‘rinni egalladi, balki hozirgi zamon sivilizatsiyasi moddiy madaniyati uchun yangi asos yaratdi. Bu hayotiy rol yaqin kelajakda ham davom etishi aniq. Va shuning uchun, bir qarashda ko'rinib turganidek, fanimizning yorqin kelajagiga shubha qilish uchun hech qanday sabab yo'q. Ammo, aziz hamkasblar, bugungi kunda kimyo va kimyogarlarning madhini tarannum etayotgan barkamol xorda “qarama-qarshi”larning hushyor ovozi yetarli emasligi sizni chalg'itmaydimi? Menimcha, qalbaki pul sotuvchilar har qanday sog'lom ilmiy jamiyatning muhim, garchi unchalik ko'p bo'lmasa-da, bir qismini tashkil qiladi. "Kontrol-motorli skeptik", umumiy fikrdan farqli o'laroq, keyingi ajoyib muvaffaqiyatlar haqidagi umumiy ishtiyoqni iloji boricha o'chirishga intiladi. Aksincha, "optimist qarshi vosita" yana bir amalga oshmagan umidlarning qulashi paytida bir xil umumiy umidsizlik hujumlarini yumshatadi. Keling, ushbu deyarli antipodlarni bir stolda o'tirib, asr boshidagi kimyo muammosiga biroz boshqacha nuqtai nazardan qarashga harakat qilaylik.

Yoshi tugadi. U bilan birga kimyogarlarning yorqin avlodi ilm-fandagi faol hayotini yakunlaydi, ularning sa'y-harakatlari bilan hammaga ma'lum va hamma tan olgan ulkan muvaffaqiyatlarga erishildi. Ularning o‘rniga kimyogar-tadqiqotchilar, kimyogar-pedagoglar, kimyogar-muhandislarning yangi avlodi kelmoqda. Sinf xonalarida yuzlarini ko‘z o‘ngimizda ko‘rayotgan bugungi yigit-qizlar kimlar? Kasbiy faoliyati muvaffaqiyatli bo'lishi uchun ularga nimani va qanday o'rgatishimiz kerak? Olingan bilimlarni qanday ko'nikmalar to'ldirishi kerak? Biz ularga hayotiy tajribamizdan nimani o'tqazishimiz mumkin va ular har birining ezgu orzusi - shaxsiy baxt va farovonlik orzusi amalga oshishi uchun maslahat va ko'rsatmalar shaklida qabul qilishga rozi bo'lishadi? Qisqa eslatmada bu murakkab va abadiy savollarga javob berishning iloji yo'q. Bu chuqurroq muhokamaga taklif bo'lsin va shaxsiy mulohaza yuritish uchun urug' bo'lsin.

Mening yaxshi do'stlarimdan biri, qirq yillik tajribaga ega hurmatli kimyo professori yaqinda menga bu eslatmani o'ylab, yuqoridagi savollarni sanab o'tganimda, menga g'azablanib dedi: "Aslida nima bo'ldi, bu o'zgacha va kutilmagan edi? Bunchalik nima o'zgardi? Biz hammamiz ustozlarimizdan asta-sekin o'rgandik, nimadir va qandaydir tarzda o'rgandik. Endi ular, talabalar, bizdan shuni o'rganishadi. Shunday qilib, asrdan asrga o'tadi. Bu har doim shunday bo'ladi. Bu yerda esa yangi bog‘ni to‘sadigan hech narsa yo‘q. Umid qilamanki, o‘shanda javoban aytganlarim va bu yerda yozganlarim u bilan janjalimizga sabab bo‘lmaydi. Lekin mening unga javobim juda hal qiluvchi yangradi. Men kimyo fanida asrning boshida hamma narsa o'zgardi, deb bahslashdim! Unda so'nggi chorak asrda chuqur tub o'zgarishlar ro'y bermagan kichik hududni ham (albatta, marginal qoldiqlar qulay joylashadigan orqa ko'chalar haqida gapirmayapmiz) topish juda qiyin.

^ Kimyoviy tadqiqotlarning metodik arsenali.

S.G.Kara-Murza toʻgʻri taʼkidlaganidek /2/ kimyo fani tarixini nafaqat anʼanaviy yondashuv doirasida, balki kashfiyotlar fonida asosiy tushuncha va gʻoyalar evolyutsiyasi va yangi eksperimental faktlarning toʻplanishi sifatida koʻrib chiqish mumkin. Buni kimyo fanining uslubiy arsenalining takomillashuvi va rivojlanishi tarixi sifatida boshqa kontekstda haqli ravishda aytish mumkin. Darhaqiqat, yangi usullarning roli faqat ularni o'zlashtirgan ilmiy jamoatchilikning tadqiqot imkoniyatlarini sezilarli darajada kengaytirishi bilan cheklanmaydi. Fanlararo o'zaro ta'sirda usul troyan otiga o'xshaydi. Usul bilan birgalikda uning nazariy va matematik apparati fanning yangi sohasiga kirib boradi, bulardan yangi tushunchalarni yaratishda samarali foydalaniladi. Kimyoning uslubiy arsenalini rivojlantirishning ustunligi, ayniqsa, o'tgan asrning so'nggi choragida aniq namoyon bo'ldi.

Ushbu sohadagi eng yorqin yutuqlar qatoriga, albatta, kimyoviy tadqiqotlar uchun bir qator yangi usullarda fazoviy, vaqtinchalik va kontsentratsiyani aniqlashda jismoniy chegaralarga amaliy erishishni kiritish kerak. Shunday qilib, 0,1 nm fazoviy o'lchamlari bilan skanerlash tunnel mikroskopini yaratish alohida atomlar va molekulalarni kuzatishni ta'minlaydi. Vaqti 1-10 fs bo'lgan lazerli femtosekund spektroskopiyasining rivojlanishi molekuladagi atom tebranishlarining bir davriga to'g'ri keladigan vaqt oralig'ida kimyoviy jarayonlarning elementar aktlarini o'rganish uchun imkoniyatlar ochadi. Va nihoyat, tunnel tebranish spektroskopiyasining kashfiyoti endi qattiq jismlar yuzasida individual molekulaning xatti-harakati va o'zgarishlarini kuzatish imkonini beradi. Bundan kam ahamiyatlisi shundaki, ushbu usullarning har birining fizik tamoyillarini yaratish va ularni kimyoviy muammolarni hal qilishda bevosita qo'llash o'rtasida deyarli hech qanday vaqt oralig'i mavjud emas edi. Ikkinchisi ajablanarli emas, chunki so'nggi yillardagi bu va boshqa ko'plab eng muhim natijalar fiziklar, kimyogarlar, muhandislar va boshqa mutaxassislarni birlashtirgan fanlararo xarakterdagi jamoalar tomonidan qo'lga kiritildi.

Rezolyutsiya va sezgirlikning yangi darajasiga o'tish uzoq vaqt davomida kimyogarning tadqiqot arsenalining asosini tashkil etgan jismoniy usullarning juda tez takomillashtirilishi bilan kuchli qo'llab-quvvatlandi. Oxirgi 10 yil ichida barcha spektral usullarning aniqligi va sezgirligi kattalik tartibiga yoki undan ko'pga yaxshilandi va ilmiy asboblarning mahsuldorligi ikki yoki undan ortiq darajaga oshdi. Etakchi ilmiy laboratoriyalarda hozirda asbobsozlik parkining asosini 5-avlod asboblari - o'lchovlarni to'liq avtomatlashtirish va natijalarni qayta ishlashni ta'minlaydigan eng murakkab o'lchash va hisoblash tizimlari tashkil etadi, shuningdek, onlayn ma'lumotlar bazalari va ilmiy ma'lumotlar banklaridan foydalanishga imkon beradi. ularning talqinidagi ma'lumotlar. Bunday qurilmalar majmuasidan foydalangan tadqiqotchi kimyogar 50 yil oldingiga qaraganda vaqt birligida taxminan 2000 marta ko'proq ma'lumot oladi. Mana bir nechta misollar.

Bundan 10 yil avval monokristallarning rentgen nurlari difraksion tahlili eng ko‘p mehnat talab qiladigan va ko‘p vaqt talab qiladigan tajribalardan biri edi. Yangi moddaning molekulyar va kristall tuzilishini aniqlash bir necha oylik mehnatni talab qiladi, ba'zan esa yillar davomida davom etadi. Eng so'nggi avtomatik rentgen difraktometrlari bugungi kunda unchalik katta bo'lmagan molekulyar og'irlikdagi birikmalarni o'rganishda bir necha soat ichida barcha kerakli ko'zgularni olish imkonini beradi va kristall hajmi va sifatiga juda yuqori talablarni qo'ymaydi. Shaxsiy kompyuterda zamonaviy dasturlar yordamida eksperimental ma'lumotlarni to'liq qayta ishlash yana bir necha soat davom etadi. Shu tariqa, ilgari amalga oshirib bo‘lmaydigan “bir kun – bir to‘liq tuzilma” orzusi har kungi haqiqatga aylandi. So'nggi 20 yil ichida rentgen nurlari diffraktsiyasi tahlili oldingi foydalanish davriga qaraganda ko'proq molekulyar tuzilmalarni o'rgandi. Kimyoviy fanning ba'zi sohalarida XRDni muntazam usul sifatida qo'llash bilimlarning yangi darajasiga ko'tarilishiga olib keldi. Masalan, globulyar oqsillarning batafsil tuzilishi, jumladan, eng muhim fermentlar, shuningdek, biologik muhim molekulalarning boshqa turlari bo'yicha olingan ma'lumotlar molekulyar biologiya, biokimyo, biofizika va tegishli fanlarning rivojlanishi uchun fundamental ahamiyatga ega edi. Past haroratlarda tajribalar o'tkazish nazariy hisoblar natijalari bilan to'g'ridan-to'g'ri taqqoslash uchun mos bo'lgan murakkab molekulalardagi elektron zichlik farqining aniq xaritalarini yaratish imkoniyatini ochdi.

Mass-spektrometrlarning sezgirligini oshirish allaqachon moddaning femtogramma miqdorini ishonchli tahlil qilishni ta'minlaydi. Ikki o'lchovli elektroforez bilan birgalikda yangi ionlash usullari va etarlicha yuqori aniqlikdagi parvoz vaqtining massa spektrometrlari (MALDI-TOF tizimlari) endi hujayra oqsillari kabi juda katta molekulyar og'irlikdagi biomolekulalarning tuzilishini aniqlash va o'rganish imkonini beradi. Bu kimyo va biologiya kesishmasida jadal rivojlanayotgan yangi soha - proteomikaning paydo bo'lishiga imkon berdi /3/. Elementar analizda yuqori aniqlikdagi massa-spektrometriyaning zamonaviy imkoniyatlari G.I.Ramendik tomonidan yaxshi tasvirlangan /4/.

NMR spektroskopiyasi oldinga yangi qadam tashladi. O'zaro qutblanish bilan sehrli burchak namunasini aylantirish usullaridan foydalanish qattiq jismlarda yuqori aniqlikdagi spektrlarni olish imkonini beradi. Polarizatsiya maydonining impulsli gradientlari bilan birgalikda radio chastotali impulslarning murakkab ketma-ketliklaridan foydalanish, shuningdek, og'ir va noyob yadrolarning spektrlarini teskari aniqlash molekulyar ko'rinishga ega bo'lgan oqsillarning uch o'lchovli tuzilishi va dinamikasini bevosita aniqlash imkonini beradi. eritmada og'irligi 50 kDa gacha.

Moddalarni tahlil qilish, ajratish va o'rganish usullarining sezgirligining oshishi yana bir muhim oqibatlarga olib keldi. Kimyoning barcha sohalarida kimyoviy tajribalarni kichraytirish, shu jumladan kimyoviy laboratoriya sintezida yarim mikrondan mikroshkalga o'tish sodir bo'lgan yoki amalga oshirilmoqda. Bu reagentlar va erituvchilarning narxini sezilarli darajada kamaytiradi, butun tadqiqot tsiklini sezilarli darajada tezlashtiradi. Sintezning yangi samarali umumiy usullarini yaratishdagi yutuqlar miqdoriyga yaqin yuqori mahsuldorlikka ega tipik kimyoviy reaksiyalarni taʼminlash “kombinator kimyo”ning paydo boʻlishiga olib keldi. Unda sintezdan maqsad bitta emas, balki bir vaqtning o'zida yuzlab, ba'zan esa minglab o'xshash tuzilishdagi moddalarni olishdan iborat ("kombinator kutubxonasi" sintezi), bu har bir mahsulot uchun alohida mikroreaktorlarda amalga oshiriladi, katta hajmdagi reaktorda, ba'zan esa bitta umumiy reaktorda. Sintez vazifalarining bunday tubdan o'zgarishi eksperimentlarni rejalashtirish va o'tkazishning mutlaqo yangi strategiyasini ishlab chiqishga, shuningdek, biz muhokama qilayotgan muammolar nuqtai nazaridan ayniqsa muhim bo'lgan texnikani to'liq yangilashga olib keldi. uni amalga oshirish uchun asbob-uskunalar, haqiqatan ham kimyoviy robotlarni amaliyotga keng joriy etish masalasini kun tartibiga qo'yadi. .

Va nihoyat, ushbu bo'limda sanab o'tish tartibidagi so'nggi o'zgarish, ammo kimyoviy tadqiqotlarning uslubiy arsenalidagi oxirgi o'zgarish bugungi kunda kimyoda nazariy hisob-kitoblar va struktura va xususiyatlarni kompyuterda modellashtirish usullari bilan o'ynagan yangi roldir. moddalar, shuningdek kimyoviy jarayonlar. Masalan, yaqinda nazariy kimyogar o'zining asosiy vazifasini ma'lum bo'lgan eksperimental faktlarni tizimlashtirish va ularni tahlil qilish asosida sifat xarakteridagi nazariy tushunchalarni qurishni ko'rdi. Kompyuter texnologiyalari imkoniyatlarining misli ko'rilmagan darajada tez o'sishi ishonchli miqdoriy ma'lumotni ta'minlaydigan yuqori darajadagi kvant kimyosi usullari murakkab molekulyar va supramolekulyar tuzilmalarni, shu jumladan yuzlab atomlarni, shu jumladan og'ir elementlarning atomlarini o'rganish uchun haqiqiy vositaga aylanganiga olib keldi. . Shu munosabat bilan, LCAO MO SSP ning korrelyatsiya va relyativistik tuzatishlar bilan ab initio hisob-kitoblari, shuningdek kengaytirilgan va bo'lingan bazalarda mahalliy bo'lmagan yaqinlashuvlarda zichlikning funktsional usulidan foydalangan holda kvant kimyoviy hisoblari endi tadqiqotning dastlabki bosqichlarida qo'llanilishi mumkin, sintetik eksperimentni amalga oshirishdan oldin, bu yanada maqsadga muvofiq bo'ladi. Bunday hisob-kitoblar bakalavr va magistratura talabalari tomonidan osonlik bilan hal qilinadi. Eksperimental tadqiqotlar olib boradigan eng yaxshi ilmiy jamoalar tarkibida juda xarakterli o'zgarishlar ro'y bermoqda. Ularning tarkibiga nazariy kimyogarlar tobora ortib bormoqda. Yuqori darajadagi ilmiy nashrlarda yangi kimyoviy ob'ektlar yoki hodisalarning tavsiflari ko'pincha ularning batafsil nazariy tahlili bilan birga beriladi. Murakkab ko'p yo'nalishli katalitik jarayonlar kinetikasini kompyuterda modellashtirishning ajoyib imkoniyatlari va bu sohada erishilgan ajoyib muvaffaqiyatlar O.N.Temkinning maqolasida yaxshi tasvirlangan /5/.

Yuqorida keltirilgan asr boshlarida kimyoning uslubiy arsenalidagi asosiy o'zgarishlarning juda qisqa va to'liq ro'yxati ham bir qator muhim va aniq xulosalar chiqarishga imkon beradi:

bu o'zgarishlar tub, fundamental xarakterga ega;

so'nggi o'n yilliklarda kimyoda yangi usul va usullarni o'zlashtirish sur'ati juda yuqori bo'lgan va shunday bo'lib qolmoqda;

Yangi uslubiy arsenal juda qisqa vaqt ichida misli ko'rilmagan murakkablikdagi kimyoviy muammolarni qo'yish va muvaffaqiyatli hal qilish imkoniyatini yaratdi.

Menimcha, shuni aytish joizki, bu davrda kimyoviy tadqiqotlar murakkab uskunalardan foydalanish bilan bog'liq yangi va eng yangi yuqori texnologiyalarning butun majmuasini keng miqyosda qo'llash sohasiga aylandi. Shubhasiz, bu texnologiyalarni ishlab chiqish kimyogarlarning yangi avlodini tayyorlashda eng muhim vazifalardan biriga aylanib bormoqda.

^ 2. Kimyo fani va yangi axborot-kommunikatsiya texnologiyalarini axborot bilan ta’minlash.

Ilmiy kimyoviy ma'lumotlarning ikki baravar ko'payishi vaqti, I.V.Melixovning /6/ oxirgi hisob-kitoblariga ko'ra, hozir 11-12 yilni tashkil etadi. Ilmiy jurnallar soni va ularning hajmlari, nashr etilgan monografiya va taqrizlar soni jadal sur’atlar bilan o‘sib bormoqda. Tegishli ilmiy yo'nalishlarning har biri bo'yicha tadqiqotlar bir vaqtning o'zida turli mamlakatlardagi o'nlab tadqiqot guruhlarida olib boriladi. Har doim samarali ilmiy ish uchun zarur shart bo'lgan ilmiy ma'lumotlar manbalaridan erkin foydalanish, shuningdek, fanni to'liq xalqarolashtirishning yangi sharoitida hamkasblar bilan dolzarb ma'lumotlarni tezda almashish imkoniyati nafaqat ilmiy faoliyatni belgilaydigan cheklovchi omillarga aylandi. muvaffaqiyat, balki har qanday ilmiy loyihaning maqsadga muvofiqligi. Ilmiy hamjamiyatning yadrosi bilan doimiy operativ aloqada bo'lmasa, tadqiqotchi yuqori sifatli natijalarga erishsa ham tezda marginal bo'lib qoladi. Bu holat, ayniqsa, INTERNETga kirish imkoniga ega bo'lmagan va xalqaro kimyoviy jurnallarda kamdan-kam nashr etadigan rus kimyogarlarining katta qismi uchun xosdir. Ularning natijalari xalqaro hamjamiyat a'zolariga bir necha oylik kechikish bilan ma'lum bo'ladi va ba'zida ular umuman e'tiborni jalb qilmaydi, erishish qiyin va kam nufuzli nashrlarda e'lon qilinadi, afsuski, hali ham ko'pchilik ruslarni o'z ichiga oladi. kimyoviy jurnallar. Zapodada, qimmatli ma'lumotlar global tadqiqot jarayonining borishiga deyarli ta'sir qilmaydi va shuning uchun barcha ilmiy ishlarning asosiy ma'nosi yo'qoladi. Kutubxonalarimizning qashshoqligi sharoitida INTERNET asosiy ilmiy axborot manbaiga, elektron pochta esa asosiy aloqa kanaliga aylandi. Universitetlarimiz va ilmiy institutlarimizni INTERNET tarmog‘iga ulash uchun birinchi bo‘lib mablag‘ ajratgan Jorj Sorosga yana bir bor ta’zim qilishimiz kerak. Afsuski, barcha ilmiy jamoalar elektron aloqa kanallaridan foydalanish imkoniga ega emas va INTERNET ommaga ochiq bo'lishi uchun kamida o'n yil kerak bo'ladi.

Bugungi kunda bizning Rossiya ilmiy kimyo hamjamiyatimiz ikki teng bo'lmagan qismga bo'lingan. Muhim, ehtimol, tadqiqotchilarning aksariyati axborot manbalariga erkin kirish imkoniga ega emas, o'tkir axborot ochligini boshdan kechirmoqda. Buni, masalan, tashabbuskor ilmiy loyihalarni ko'rib chiqishga majbur bo'lgan RFBR mutaxassislari qattiq his qilishadi. 2000 yilgi kimyoviy loyiha tanlovida, masalan, ularni baholashda ishtirok etgan ba'zi nufuzli ekspertlarning fikriga ko'ra, loyiha mualliflarining uchdan bir qismi taklif qilingan mavzu bo'yicha eng so'nggi ma'lumotlarga ega emas edi. Natijada, ular taklif qilgan ish dasturlari maqbul emas edi. Ular uchun ilmiy ma'lumotlarni qayta ishlashning kechikishi, taxminiy hisob-kitoblarga ko'ra, bir yarim yildan ikki yilgacha bo'lishi mumkin. Bundan tashqari, hal qilingan yoki tegishli sohalarda olingan natijalar nuqtai nazaridan o'z ahamiyatini yo'qotgan muammolarni hal qilishga qaratilgan loyihalar ham mavjud edi. Ularning mualliflari, aftidan, kamida 4-5 yil davomida zamonaviy ma'lumotlarga ega bo'lishmagan.

Kimyoviy olimlarning ikkinchi qismi, men o'zim ham kiradi, boshqa turdagi qiyinchiliklarni boshdan kechirmoqda. U doimiy ravishda ma'lumotlarning haddan tashqari yuklanishi holatida. Katta hajmdagi ma'lumotlar shunchaki to'lib-toshgan. Shaxsiy amaliyotdan eng so'nggi misol. Ilmiy maqolalarning yangi turkumidagi asosiy nashrni tayyorlashda men barcha tegishli adabiyotlarni diqqat bilan to'plash va tahlil qilishga qaror qildim. Oxirgi 5 yil ichida uchta ma'lumotlar bazasida kalit so'zlar bo'yicha qidiruv natijalari umumiy hajmi 5489 sahifa bo'lgan 677 ta manbani aniqladi. Qo'shimcha qat'iy tanlov mezonlarining kiritilishi manbalar sonini 235 tagacha qisqartirdi. Ushbu ilmiy maqolalarning tezislari bilan ishlash yana 47 ta unchalik ahamiyatli bo'lmagan nashrlarni yo'q qilish imkonini berdi. Qolgan 188 ta asardan 143 tasi menga avval maʼlum boʻlgan va men ularni allaqachon oʻrganib chiqqan edim.45 ta yangi manbadan 34 tasi toʻgʻridan-toʻgʻri koʻrish uchun ochiq boʻldi.Boshqa pozitsiyalardan. Kelib chiqishi haqidagi ilmiy ma'lumotnomalar bo'ylab harakat oxir-oqibat yana 55 ta manbani ochib berdi. Ularning orasida bo'lgan ikkita sharhga bir qarash meni o'rganish uchun ro'yxatga tegishli sohalardan yana 27 ta maqola qo'shishga olib keldi. Ulardan 17 tasi allaqachon 677 ta manbadan iborat asl ro'yxatda edi. Shunday qilib, uch oylik juda mashaqqatli mehnatdan so'ng men muammoga to'g'ridan-to'g'ri aloqador 270 ta maqola ro'yxatiga ega bo'ldim. Ular orasida 6 ta ilmiy guruhning yuqori sifatli nashrlari yaqqol ajralib turdi. Men ushbu jamoalarning rahbarlariga mening asosiy natijalarim haqida yozdim va ulardan muammo bo'yicha so'nggi ishlariga havolalarni yuborishlarini so'radim. Ikki kishi endi u bilan shug'ullanmasliklarini va yangi hech narsa nashr etmasliklarini aytishdi. Ulardan uchtasi 14 ta qog'oz yubordi, ularning ba'zilari endigina tugallangan va hali chop etilmagan. Hamkasblardan biri so‘rovga javob bermadi. Ikki hamkasb o‘z maktublarida atigi ikki yil avval xuddi shu yo‘nalishda tadqiqot boshlagan, mavzu bo‘yicha bor-yo‘g‘i 2 ta nashri bo‘lgan, ammo o‘z sharhlariga ko‘ra, so‘nggida ajoyib ilmiy ma’ruza qilgan yosh yapon olimi nomini tilga olgan. xalqaro konferensiya. Men darhol unga yozdim va javob sifatida men ishlatgan tadqiqot usulini qo'llagan, ammo qo'shimcha o'zgartirishlar kiritilgan 11 ta nashrlar ro'yxatini oldim. U o‘z natijalarini taqdim etayotganda xatim matnidagi ayrim noaniqliklarga ham e’tiborimni qaratdi. Mavzuga bevosita daxldor 295 ta asardan atigi 203 tasini batafsil ishlab chiqib, nihoyat nashrni tayyorlashni tugatyapman. Bibliografiyada 100 dan ortiq sarlavhalar mavjud bo'lib, bu bizning jurnallarimiz qoidalariga ko'ra mutlaqo qabul qilinishi mumkin emas. Ma'lumotni yig'ish va qayta ishlash deyarli 10 oy davom etdi. Ushbu odatiy voqeadan, mening fikrimcha, to'rtta muhim xulosa kelib chiqadi:

Zamonaviy kimyogar o'z ish vaqtining yarmigacha yoki undan ko'prog'ini tadqiqot profili bo'yicha ma'lumotlarni to'plash va tahlil qilishga sarflashi kerak, bu yarim asr avvalgidan ikki-uch baravar ko'pdir.

Dunyoning turli mamlakatlarida bir sohada ishlaydigan hamkasblar bilan tezkor tezkor aloqa, ya'ni. “ko‘rinmas ilmiy jamoa”ga kiritilishi bunday ishlarning samaradorligini keskin oshiradi.

Kimyogarlarning yangi avlodini tayyorlashda zamonaviy axborot texnologiyalarini puxta egallash muhim vazifa hisoblanadi.

Mutaxassislarning yosh avlodini tilga o'rgatish alohida ahamiyatga ega.

Shu bois laboratoriyamizda chet ellik mehmonlar bo‘lmasa ham ingliz tilida bir qancha kollokviumlar o‘tkazamiz, bu biz uchun odatiy hol emas. O‘tgan yili ixtisoslashgan guruhim talabalari chet elda ma’ruzalar o‘qiganimni bilib, organik kimyo kursining bir qismini ingliz tilida o‘qishimni so‘rashdi. Umuman olganda, tajriba men uchun qiziqarli va muvaffaqiyatli bo'lib tuyuldi. Talabalarning yarmiga yaqini materialni yaxshi o‘zlashtiribgina qolmay, balki muhokamada faol ishtirok etdilar, ma’ruza davomati oshdi. Biroq, hatto rus tilida ham murakkab materialni o'zlashtirishda qiynalayotgan guruh talabalarining chorak qismiga bu fikr yoqmagani aniq.

Shuni ham ta’kidlaymanki, men tasvirlab bergan vaziyat go‘yoki tartibda rus kimyogarlarining asarlaridan faol iqtibos keltirmaydigan ayrim chet ellik hamkasblarimizning insofsizligi va xiyonati haqidagi mashhur tezisning kelib chiqishini to‘g‘ridan-to‘g‘ri tushunishga imkon beradi. boshqa birovning ustuvorligini o'ziga belgilash. Haqiqiy sabab - ma'lumotlarning haddan tashqari yuklanishi. Barcha kerakli asarlarni to'plash, o'qish va keltirish mumkin emasligi aniq. Albatta, men doimo hamkorlik qiladigan, ma'lumot almashadigan va natijalarini nashr etilishidan oldin muhokama qiladigan odamlarning ishlaridan iqtibos keltiraman. Ba'zida, mening ishim e'tibordan chetda qolganda, men hamkasblarimga nazoratni tuzatishni so'rab, xushmuomalalik bilan xatlar yuborishga majbur bo'ldim. Va u har doim o'zini tuzatardi, garchi unchalik mamnun bo'lmasa ham. O'z navbatida, men bir marta ehtiyotsizlik uchun kechirim so'rashim kerak edi.

^ 3. Kimyoviy tadqiqotlar frontining yangi maqsadlari va yangi tuzilishi.

A.L.Buchachenko asr boshidagi kimyo taraqqiyotining yangi maqsadlari va yangi tendentsiyalari haqida o'z taqrizida ajoyib tarzda yozgan edi /7/ va men qisqacha sharh bilan cheklanaman. So'nggi yigirma yil ichida hukmronlik qilgan alohida kimyoviy fanlarning integratsiyalashuv tendentsiyasi shuni ko'rsatadiki, kimyo fani har bir fanning an'anaviy muammolarini hal qilish uchun mavjud mablag'lar va resurslar etarli bo'lganda "oltin etuklik" darajasiga erishdi. hududlar. Yorqin misol - zamonaviy organik kimyo. Bugungi kunda har qanday murakkablikdagi organik molekulaning sintezi allaqachon ishlab chiqilgan usullar yordamida amalga oshirilishi mumkin. Shu sababli, bu turdagi juda murakkab muammolarni ham sof texnik muammolar deb hisoblash mumkin. Yuqorida aytilganlar, albatta, organik sintezning yangi usullarini ishlab chiqishni to'xtatish kerak degani emas. Ushbu turdagi asarlar har doim dolzarb bo'lib qoladi, ammo yangi bosqichda ular fan rivojlanishining asosiy emas, balki fon yo'nalishidir. /7/da zamonaviy kimyo fanining sakkizta umumiy yo'nalishi (kimyoviy sintez; kimyoviy tuzilish va funktsiya; kimyoviy jarayonlarni boshqarish; kimyoviy materialshunoslik; kimyoviy texnologiya; kimyoviy tahlil va diagnostika; hayot kimyosi) aniqlangan. Haqiqiy ilmiy faoliyatda, har bir ilmiy loyihada u yoki bu darajada, bir vaqtning o'zida bir nechta umumiy yo'nalishlar bilan bog'liq bo'lgan alohida vazifalar doimo qo'yiladi va hal qilinadi. Bu esa, o‘z navbatida, ilmiy jamoaning har bir a’zosidan juda ko‘p qirrali tayyorgarlikni talab qiladi.

Yana shuni ta'kidlash kerakki, kimyoning yuqoridagi har bir yo'nalishida tobora murakkabroq o'rganish ob'ektlariga aniq o'tish mavjud. Supramolekulyar tizimlar va tuzilmalar tobora ko'proq e'tibor markazida. Kimyo fani rivojlanishining asr boshida boshlangan yangi bosqichini shuning uchun supramolekulyar kimyo bosqichi deb atash mumkin.

^ 4. Hozirgi rus kimyo fanining xususiyatlari.

O'n yillik qayta qurish deb atalmish rus faniga, xususan, rus kimyosiga dahshatli zarba berdi. Bu haqda ko'p yozilgan va bu erda takrorlashning hojati yo'q. Afsuski, shuni aytishimiz kerakki, yangi sharoitda o'z hayotiyligini isbotlagan ilmiy jamoalar orasida sobiq tarmoq kimyo institutlari deyarli yo'q. Ushbu sohaning ulkan salohiyati amalda yo'q qilinmoqda, moddiy va intellektual qadriyatlar talon-taroj qilinmoqda. Akademik va universitet kimyosini tilanchilik bilan moliyalashtirish, bu davr mobaynida yashash minimumi yoki undan past ish haqi bilan cheklangan, xodimlar sonining sezilarli darajada qisqarishiga olib keldi. G‘ayratli va iqtidorli yoshlarning aksariyati universitet va institutlarni tark etishdi. Universitetlarning aksariyatida o'qituvchilarning o'rtacha yoshi 60 yoshdan oshib ketdi. Avlodlar orasidagi tafovut mavjud - kimyo institutlari xodimlari va o'qituvchilari orasida 30-40 yoshdagi eng samarali yoshdagi odamlar juda kam. Keksa professor-o'qituvchilar va yosh aspirantlar borki, ular ko'pincha aspiranturaga faqat bitta maqsad - harbiy xizmatdan ozod bo'lish bilan kiradi.

Ko'pgina tadqiqot guruhlari ikkita turdan biriga tegishli bo'lishi mumkin, garchi bu bo'linish, albatta, juda o'zboshimchalik bilan. "Ishlab chiqaruvchi ilmiy jamoalar" yangi yirik mustaqil tadqiqot loyihalarini amalga oshiradilar va katta hajmdagi birlamchi ma'lumotlarni oladilar. "Mutaxassis tadqiqot guruhlari" odatda ishlab chiqaruvchilarga qaraganda kamroq, lekin ularning tarkibida juda yuqori malakali mutaxassislar ham mavjud. Ular axborot oqimlarini tahlil qilishga, dunyoning boshqa ilmiy jamoalarida olingan natijalarni umumlashtirish va tizimlashtirishga qaratilgan. Shunga ko'ra, ularning ilmiy mahsulotlari asosan taqriz va monografiyalardir. Ilmiy ma'lumotlar hajmining ulkan o'sishi munosabati bilan, bunday ish taqriz va monografiya kabi ikkilamchi axborot manbalariga qo'llaniladigan talablarga rioya qilgan holda amalga oshirilsa, juda muhim bo'ladi. Yalpi moliyalashtirish, zamonaviy ilmiy asbob-uskunalarning etishmasligi va Rossiya ilmiy kimyo jamiyati sonining qisqarishi sharoitida ishlab chiqaruvchi jamoalar soni kamaydi, ekspert guruhlari soni esa bir oz ko'paydi. Ikkala turdagi jamoalarning aksariyati ishida murakkab eksperimental tadqiqotlar ulushi kamaydi. Noqulay sharoitlarda ilmiy hamjamiyat tarkibidagi bunday o'zgarishlar mutlaqo tabiiydir va ma'lum bir bosqichda qaytariladi. Vaziyat yaxshilansa, ekspertlar guruhini bemalol yoshlar bilan to'ldirish va samarali jamoaga aylantirish mumkin. Biroq, noqulay sharoitlar davri uzoqqa cho'zilsa, ekspert guruhlari nobud bo'ladi, chunki ulardagi etakchilar tabiiy sabablarga ko'ra o'z ilmiy faoliyatini to'xtatgan keksa olimlardir.

Tadqiqotlarning umumiy hajmida va global axborot oqimlarida rus kimyogarlari asarlarining ulushi tez sur'atlar bilan kamayib bormoqda. Mamlakatimiz endi o‘zini “buyuk kimyoviy davlat” deb hisoblay olmaydi. Taxminan o'n yil davomida rahbarlarning ketishi va unga tenglashtirilgan o'rinbosar yo'qligi tufayli biz nafaqat bizning, balki jahon ilm-fanining faxri bo'lgan ko'plab ilmiy maktablarimizni yo'qotdik. Ko'rinib turibdiki, yaqin kelajakda biz ularni yo'qotishda davom etamiz. Menimcha, bugungi kunda rus kimyo fani tanqidiy nuqtaga yetdi, undan keyin jamiyatning parchalanishi qor ko'chkisi kabi va boshqarib bo'lmaydigan jarayonga aylanadi.

Bu xavfni ilm-fanimizga turli yo‘llar orqali har tomonlama yordam berishga intilayotgan xalqaro ilmiy hamjamiyat juda yaqqol e’tirof etmoqda. Menda shunday taassurot paydo bo‘ldiki, ilm-fanimiz va ta’limimizdagi hokimiyat tepasida turganlar haligacha bunday tanazzul haqiqatini to‘liq anglab yetmaganlar. Darhaqiqat, Rossiya fundamental tadqiqotlar jamg'armasi va "Integratsiya" dasturi orqali ilmiy maktablarni qo'llab-quvvatlash dasturini amalga oshirish orqali uning oldini olish mumkinligiga jiddiy ishonish mumkin emas. Ushbu dasturlar uchun ajratilgan mablag'lar (taxminiy hisob-kitoblarga ko'ra, kattalik tartibida) minimal chegaradan sezilarli darajada past ekanligi tushunilmaydi, unga erishilgandan so'ng ta'sir samarasi noldan farq qiladi.

Yuqorida ko'rsatilgan kuch tuzilmalariga yaqin odam bilan suhbatda shu ohangdagi bayonotga javoban, men eshitdim: "Bekorga qaynamang, "Qidiruv" ni o'qing. Xudoga shukur, eng yomon kunlar ortda qoldi. Albatta, umumiy ma'lumotlar hali ham ma'yus, ammo yangi sharoitga moslashgan va unumdorlikning sezilarli o'sishini ko'rsatgan juda rivojlangan tadqiqot guruhlari va butun institutlar mavjud. Demak, jazavaga tushib, ilmimizni ko‘mib tashlashning hojati yo‘q”.

Aslida, bunday guruhlar mavjud. Men o'zimning ilmiy qiziqishlarim sohasiga yaqin bo'lgan o'nta laboratoriya ro'yxatini tuzdim, INTERNETga chiqdim, Kimyoviy Abstraktlar ma'lumotlar bazasi bilan kutubxonada ishladim. Ushbu laboratoriyalarga xos bo'lgan darhol hayratlanarli umumiy xususiyatlar:

Barcha o'nta jamoa INTERNET tarmog'iga to'g'ridan-to'g'ri kirish imkoniyatiga ega, o'ndan beshtasi o'zlarining ishlari haqida etarlicha to'liq va dolzarb ma'lumotlarga ega bo'lgan o'zlarining yaxshi ishlangan sahifalariga ega.

O'nta laboratoriyaning barchasi xorijiy jamoalar bilan faol hamkorlik qiladi. Olti nafari xalqaro tashkilotlar grantiga ega, uchtasi yirik xorijiy firmalar bilan tuzilgan shartnomalar asosida ilmiy izlanishlar olib bormoqda.

Ma'lumotlar topilgan tadqiqot guruhlari a'zolarining yarmidan ko'pi yiliga kamida bir marta xalqaro konferentsiyalarda yoki ilmiy ishda qatnashish uchun xorijga borgan.

O'nta laboratoriyadan to'qqiztasining ishi RFBR grantlari (har bir laboratoriya uchun o'rtacha 2 ta grant) tomonidan qo'llab-quvvatlanadi.

10 ta laboratoriyadan oltitasi Rossiya Fanlar akademiyasining institutlarini ifodalaydi, ammo ulardan uchtasi Rossiya Fanlar akademiyasining Oliy kimyo kolleji bilan hamkorlikda juda faol ishtirok etadilar va shuning uchun ularning jamoalarida juda ko'p talabalar bor. Universitetning to'rtta jamoasidan uchtasini Rossiya Fanlar akademiyasi a'zolari boshqaradi.

Oxirgi 5 yil davomida laboratoriya rahbarlarining ilmiy nashrlarining 15% dan 35% gacha xalqaro jurnallarda chop etilgan. Shu davrda ularning besh nafari qo‘shma ma’ruzalarini chop etdi, yetti nafari xorijlik hamkasblari bilan o‘tkazilgan ilmiy anjumanlarda qo‘shma ma’ruza bilan chiqdi.

Xulosa qilib aytganda, men eng muhim narsani aytaman - bu barcha laboratoriyalarning boshida mutlaqo ajoyib shaxslar turibdi. Yuksak madaniyatli, serqirra, o‘z ishiga jonkuyar insonlar.

Malakali o'quvchi ilmiy jamoalarning bunday kichik va vakili bo'lmagan namunasi asosida umumiy xarakterdagi biron bir xulosa chiqarishning ma'nosi yo'qligini darhol payqaydi. Tan olamanki, menda mamlakatdagi kimyogarlarning boshqa muvaffaqiyatli ishlayotgan ilmiy jamoalari haqida toʻliq maʼlumotlar yoʻq. Ularni to'plash va tahlil qilish qiziqarli bo'lar edi. Ammo o‘zimning laboratoriyam tajribasidan kelib chiqib aytishim mumkinki, umuman olganda, eng zaifi ham bo‘lmagan, xalqaro hamkorlikda ishtirok etmasdan, chet ellik hamkasblarimizning doimiy yordamisiz o‘tgan vaqt ichida biz ulardan deyarli 4000 dollarlik kimyoviy reagentlar va kitoblarni olganmiz. yili, xodimlar, aspirantlar va talabalarning chet elga doimiy xizmat safarisiz, biz umuman ishlay olmaymiz. Xulosa o'zini ko'rsatadi:

Bugun kimyo fanimizdagi fundamental tadqiqotlar sohasida, asosan, xalqaro ilmiy hamjamiyatga kirgan jamoalar samarali mehnat qilib, xorijdan ko‘mak olmoqda, ilmiy axborot manbalaridan erkin foydalanish imkoniga ega bo‘lmoqda. Qayta qurishdan omon qolgan rus kimyosining jahon kimyo faniga integratsiyalashuvi yakunlanmoqda.

Agar shunday bo'lsa, bizning ilmiy mahsulotlarimiz sifati bo'yicha mezonlarimiz eng yuqori xalqaro standartlarga javob berishi kerak. Zamonaviy ilmiy asbob-uskunalarga ega bo'lish imkoniyatidan deyarli mahrum bo'lgan holda, biz jamoaviy foydalanish markazlarining juda cheklangan imkoniyatlaridan foydalanishga va/yoki chet elda eng murakkab va nozik tajribalarni o'tkazishga e'tibor qaratishimiz kerak.

^ 5. Keling, smenamizni tayyorlash masalasiga qaytaylik.

Mamlakatning ikki shubhasiz eng yaxshi universitetlari kimyo kafedrasi dekanlarining maqolasida bu mavzuda juda ko'p yaxshi aytilgan /9/ va shuning uchun ko'p tafsilotlarga to'xtalib bo'lmaydi. Keling, ushbu eslatmaning boshida tuzilgan savollar ro'yxatiga muvofiq tartibda harakat qilaylik.

Xo‘sh, ular kimlar, ro‘paramizdagi talabalar o‘rindig‘ida o‘tirgan yoshlar? Yaxshiyamki, inson populyatsiyasida olim bo'lish uchun genetik jihatdan oldindan belgilab qo'yilgan shaxslarning kichik bir qismi mavjud. Siz shunchaki ularni topib, kimyo darslariga jalb qilishingiz kerak. Quvonarlisi, mamlakatimizda kimyo fanidan olimpiadalar, ixtisoslashtirilgan sinflar va maktablar tashkil etish orqali iqtidorli bolalarni aniqlash bo‘yicha uzoq va shonli an’analar mavjud. Iqtidorli maktab o'quvchilari bilan mashg'ulotlarning ajoyib ishqibozlari hanuzgacha yashab, faol ishlamoqda. Bu ishda eng faol ishtirok etayotgan yetakchi kimyo oliy o‘quv yurtlari Xalq ta’limi vazirligining hiyla-nayranglariga qaramay, chinakamiga oltin hosilni yig‘ishtirib olishmoqda. So'nggi yillarda Moskva davlat universitetining kimyo fakulteti talabalarining uchdan bir qismi 1-kursda o'z qiziqishlari sohasini aniqlaydi va deyarli yarmi 3-kursning boshida ilmiy ish boshlaydi.

Yangi davrning o‘ziga xosligi shundaki, universitetda o‘qishni boshlagan yosh ko‘pincha o‘qishni tugatgandan keyin qaysi sohada ishlashi kerakligini hali bilmaydi. Ko'pgina tadqiqotchilar va muhandislar o'zlarining kasbiy faoliyati davomida faoliyat sohalarini bir necha marta o'zgartirishlari kerak. Shuning uchun talabalar skameykasida bo'lajak mutaxassis fanning yangi yo'nalishlarini mustaqil ravishda o'zlashtirish qobiliyatida mustahkam ko'nikmalarga ega bo'lishi kerak. Talabaning mustaqil individual ishi zamonaviy ta'limning asosidir. Bunday ishlar samaradorligini oshirishning asosiy sharti – yaxshi zamonaviy darsliklar va o‘quv-metodik qo‘llanmalar mavjudligidir. Zamonaviy darslikning "umr muddati", aftidan, ilmiy ma'lumotlar hajmini ikki baravar oshirish vaqtiga teng bo'lishi kerak, ya'ni. 11-12 yoshda bo'lishi kerak. Taʼlimimizning asosiy muammolaridan biri shundaki, bizda nafaqat asosiy kimyo fanlari boʻyicha yangi oʻrta maktab darsliklari, balki eskilari ham juda yetishmaydi. Universitetlar uchun kimyo fanlaridan darsliklar yozish va chop etishning samarali dasturi zarur.

Iqtidorli va g‘ayratli talabalar R.Fayman o‘zining mashhur ma’ruzalarida sezgan o‘ziga xos xususiyatga ega. Ular, ya'ni bunday talabalar, mohiyatan standart ta'limga muhtoj emaslar. Ularga muhit kerak

2014-yil 28-apreldan 30-aprelgacha “Kimyo va kimyoviy taʼlim. XXI asr” fanlari doktori, professor, korr. RANS Nikolay Kaloev.

Moskva davlat universiteti, Samara davlat mintaqaviy universiteti, Kabardin-Balkar, Checheniston, Ingush davlat universitetlari va, albatta, universitetimiz olimlari buyuk fan – kimyoga bag‘ishlangan ilmiy ishlarini taqdim etadilar.

Bugun anjumanning tantanali ochilishi bo‘lib o‘tdi, undan so‘ng uch kunlik tadbirning birinchi yalpi majlisi bo‘lib o‘tdi. Tadbir ishtirokchilariga SODU prorektori Galazova S.S. so‘zga chiqib, kimyo-texnologiya fakulteti dekani Fotima Agayeva so‘zga chiqdi. Ana shunday muhim forum tashkilotchilaridan biri sifatida u Nikolay Kaloyevning Shimoliy Osetiya-Alaniya kimyosi rivojiga qo‘shgan bebaho hissasi haqida gapirdi.

“Bugun biz kimyo-texnologiya fakulteti tomonidan o'tkazilgan birinchi anjumanni ochdik. Birinchi dekanimiz, noorganik va analitik kimyo kafedrasi mudiri, ustozimiz, bizni ilmga ilhomlantirgan, pedagogik mehnatga mehr uyg‘otgan shaxs Nikolay Iosifovich Kaloyev xotirasiga bag‘ishlangan. Mubolag‘asiz aytish mumkinki, fakultetimizdagi hozirgi xodimlarning deyarli barchasi uning shogirdlaridir, – deydi Fotima Aleksandrovna.

nomidagi Fizikaviy-kimyoviy analiz laboratoriyasi mudiri DI. Mendeleev, Samara universiteti professori Aleksandr Trunin Samara shahrida innovatsion texnologiyalardan foydalangan holda ko'p komponentli tizimlarning fizik-kimyoviy tahlilini ishlab chiqish haqida gapirdi. Men Pyotr 1, Mixail Lomonosov kabi fan uchun muhim tarixiy shaxslarni esladim ...
SOGU organik kimyo kafedrasi professori Vladimir Abaev konferentsiyada furan hosilalari asosida indollarning yangi sintezi bo'yicha o'z ma'ruzasi bilan chiqdi va KBSU noorganik va fizik kimyo kafedrasi professori Lera Alakaeva innovatsion texnologiyalar haqida gapirdi. KBSU da keng toifadagi kimyogar-tahlilchilarni tayyorlash.

Yalpi majlisga taklif etilgan mehmonlar orasida Nikolay Kaloevning qizlari - Zalina va Albina Kaloevlar ham bor edi.
– Anjumanning otamiz xotirasiga bag‘ishlab o‘tkazilayotganidan juda mamnunman. Bir paytlar u ham ko'p vaqt va kuchini fanga bag'ishlagan, aspirantlarga katta mehr bilan munosabatda bo'lgan, shekilli, bu o'z samarasini bergan. Anjuman tashkilotchilari, ishtirokchilari, talabalarga otamiz faoliyatini munosib baholaganliklari uchun minnatdorchilik bildiramiz. Katta raxmat!" - dedi Zalina Kaloeva.

Yalpi majlisdan so‘ng ishtirokchilar o‘z ishlarini faqat Kimyo-texnologiya fakultetida davom ettirdilar. Barcha ma’ruzalar o‘qilgandan so‘ng, ishtirokchilar bo‘limlarda ishlash maqsadida guruhlarga bo‘lingan. Konferensiyaning birinchi kuni Vladikavkaz bo‘ylab sayohat bilan yakunlandi. Konferensiyaning keyingi ikki kunida “Kimyo va kimyoviy ta’lim. XXI asr” filmi bundan kam qiziqarli bo'lishini va'da qilmoqda.

Kimyoviy element bir xil zaryadga ega bo'lgan atomlar to'plamidir. Oddiy va murakkab kimyoviy elementlar qanday hosil bo'ladi?

Kimyoviy element

Atrofimizdagi tabiatning barcha xilma-xilligi nisbatan kam miqdordagi kimyoviy elementlarning birikmalaridan iborat.

Turli tarixiy davrlarda "element" tushunchasiga turli xil ma'nolar berilgan. Qadimgi yunon faylasuflari to'rtta "element" - issiqlik, sovuq, quruqlik va namlikni "element" deb hisoblashgan. Ular juft-juft bo‘lib, hamma narsaning to‘rtta “kelib chiqishi”ni – olov, havo, suv va tuproqni hosil qilgan. Asrning o'rtalarida bu tamoyillarga tuz, oltingugurt va simob qo'shildi. 18-asrda R. Boyl barcha elementlar moddiy xususiyatga ega ekanligini va ularning soni ancha ko'p bo'lishi mumkinligini ta'kidladi.

1787 yilda fransuz kimyogari A.Lavuazye «Oddiy jismlar jadvali»ni yaratdi. U o'sha vaqtga ma'lum bo'lgan barcha elementlarni o'z ichiga olgan. Ikkinchisi kimyoviy usullar bilan hatto oddiyroqlarga ham parchalanib bo'lmaydigan oddiy jismlar sifatida tushunilgan. Keyinchalik, jadvalga ba'zi murakkab moddalar kiritilganligi ma'lum bo'ldi.

Guruch. 1. A. Lavuazye.

Hozirgi vaqtda "kimyoviy element" tushunchasi aniq o'rnatilgan. Element - bir xil musbat yadro zaryadiga ega bo'lgan atom turi. Ikkinchisi davriy jadvaldagi elementning seriya raqamiga teng.

Hozirgi vaqtda 118 ta element ma'lum. Ularning 90 ga yaqini tabiatda mavjud. Qolganlari yadro reaktsiyalari yordamida sun'iy ravishda olinadi.

104-107 ta element fiziklar tomonidan sintez qilingan. Hozirgi vaqtda yuqori seriya raqamlariga ega bo'lgan kimyoviy elementlarni sun'iy ishlab chiqarish bo'yicha tadqiqotlar davom etmoqda.

Barcha elementlar metallar va metall bo'lmaganlarga bo'linadi. Nometalllarga quyidagi elementlar kiradi: geliy, neon, argon, kripton, ftor, xlor, brom, yod, astatin, kislorod, oltingugurt, selen, azot, teluriy, fosfor, mishyak, kremniy, bor, vodorod. Biroq, metallar va metall bo'lmaganlarga bo'linish shartli. Muayyan sharoitlarda ba'zi metallar metall bo'lmagan xususiyatlarga ega bo'lishi mumkin, ba'zi metall bo'lmaganlar esa metallga aylanishi mumkin.

Kimyoviy elementlar va moddalarning hosil bo'lishi

Kimyoviy elementlar bitta atom shaklida, bitta erkin ionlar shaklida mavjud bo'lishi mumkin, lekin odatda ular oddiy va murakkab moddalarning bir qismidir.

Guruch. 2. Kimyoviy elementlarning hosil bo'lish sxemalari.

Oddiy moddalar bir xil turdagi atomlardan iborat bo'lib, atomlarning molekula va kristallarga qo'shilishi natijasida hosil bo'ladi. Kimyoviy elementlarning aksariyati metalldir, chunki ular hosil qilgan oddiy moddalar metallardir. Metalllarning umumiy fizik xossalari bor: ularning hammasi qattiq (simobdan tashqari), shaffof emas, metall yorqinligi, issiqlik va elektr o'tkazuvchanligi, egiluvchanligi bor. Metallar, masalan, magniy, kaltsiy, temir, mis kabi kimyoviy elementlarni hosil qiladi.

Metall bo'lmagan elementlar metall bo'lmaganlar bilan bog'liq oddiy moddalarni hosil qiladi. Ular xarakterli metall xususiyatlarga ega emas, ular gazlar (kislorod, azot), suyuqliklar (brom) va qattiq moddalar (oltingugurt, yod).

Bitta va bir xil element turli xil fizik va kimyoviy xossalarga ega bo'lgan bir necha xil oddiy moddalarni hosil qilishi mumkin. Ular allotropik shakllar, mavjud bo'lish hodisasi esa allotropiya deb ataladi. Masalan, olmos, grafit va karbin, uglerod elementining allotropik shakllari bo'lgan oddiy moddalar.

Guruch. 3. Olmos, grafit, karabin.

Aralashmalar har xil turdagi elementlarning atomlaridan tashkil topgan. Masalan, temir sulfidi temir kimyoviy elementi va oltingugurt kimyoviy elementining atomlaridan iborat. Shu bilan birga, murakkab modda hech qanday tarzda temir va oltingugurtning oddiy moddalarining xususiyatlarini saqlamaydi: ular mavjud emas, lekin tegishli elementlarning atomlari mavjud.

Biz nimani o'rgandik?

Hozirgi vaqtda 118 ta kimyoviy element ma'lum bo'lib, ular metallar va metall bo'lmaganlarga bo'linadi. Barcha elementlarni oddiy va murakkab moddalarga bo'lish mumkin. birinchisi bir xil atomlardan, ikkinchisi esa har xil turdagi atomlardan tashkil topgan.

Mavzu viktorina

Hisobotni baholash

O'rtacha reyting: 4.3. Qabul qilingan umumiy baholar: 296.