一般的な浮腫

2 つの感嘆文を書きます。イントネーションによる文の種類。提案のスキーム #1

世界のすべての言語には、感嘆符という特別な文があります。通常、喜び、驚き、怒りなどの強い感情を表現するために使用されます。感嘆文の例は、フィクション、詩、手紙、日記によく見られます。それらを科学的なテキストで見つけることはほとんど不可能です。それらには感嘆文の例はありません。科学記事はニュートラルで感情的なスタイルで書かれています。

感嘆文の種類

感嘆符と省略記号

文末には他の記号の組み合わせがあります。たとえば、文献では、感嘆符と省略記号の両方を使用する著者もいます。そのようなフレーズは、読者に深い反省を促します;本質的に、そのような文章は感嘆符を伴う修辞的な質問に非常に似ています. 「そして、彼女はドアに現れました!..彼女の美しさに魅了され、彼女の顔は笑顔で明るくなり、周りの全世界が喜びと幸福の両方で輝きました!..」

インセンティブ感嘆文

作品での使用例は非常に興味深いもので、このようなフレーズは他のフレーズとは異なり、感情的な意味合いはほとんどなく、注文、要求、招待、挨拶、またはオファーが含まれています。通常、これらの文には主語がありません。本質的に類似した構成は、顕著な感情で発音する必要はありません。ただし、要求またはコマンドの末尾の記号は、それが感嘆文であることを示します。そのような構造のロシア語の例は非常に一般的です。彼らは芸術作品の英雄たちの対話に存在します。

感嘆文で注文する

一部の構文では、句読点はステートメントの感情的な色付けによるものではなく、歴史的な伝統によるものです。したがって、芸術作品の作者が注文を使用する場合、感嘆符を付けて文章を作成します。このようなフレーズの例は、落ち着いた口調やささやき声で話すこともできますが、ここでは感嘆符を使用する必要があります。 "台！ -ペトロヴィッチは、彼の前を歩いている捕らえられたフリッツにささやき声で命じました。 - 振り向くな！落ち着いた落ち着いた口調で命令しても、最後に感嘆符をつけなければなりません。たとえば、「分隊、対等、注目！」または「起きろ、法廷が来るぞ！」

リクエストと提案

伝統は、ロシア語の句読点のいくつかの特徴を説明しています。たとえば、フレーズの末尾にある感嘆符は、要求に特別な感情的な意味合いを追加します。

感嘆文での招待とアピール

句読点のルールはもう一つあります。多くの場合、招待状の最後に感嘆符が配置されます。この事実は、基本的な礼儀正しさ、書面によるコミュニケーションの文化のしるしです。したがって、結婚式やピクニックなどの招待状で文脈を読むときは、感嘆符のイントネーションをまったく使用しないでください。

「ナタリア・パブロフナ！ Georgy Matveevich！コスモスレストランでの銀婚式のお祝いに捧げられた夜に来てください！」
「高校生の皆さん！ 10月23日に学校の講堂で開催される「秋の舞踏会」に来てください！

感嘆文での挨拶と願い

手紙を書くための規則は、一般の人々と芸術作品の作者の両方にとって非常に重要です. 文末の句読点に対処するには、1 つの興味深い機能に注意を払う必要があります。挨拶や願い事は、命令動詞の形で表現されることが非常に多いのです。これらは「こんにちは！」、「健康になりましょう！」という言葉です。したがって、これらの提案は要求として認識され、最後に感嘆符も歴史的に配置されます。多くの場合、別れは同様の方法で手紙に書かれています。たとえば、「さようなら、私の愛する人たち！」または「おやすみなさい、親愛なる友よ！素敵な夢をお祈りします！」

ロシア語の感嘆文は、テキスト、メッセージ、コメントの感情を高めるのに役立ちます。句読点の助けを借りてのみ、芸術作品の文字のステートメントにイントネーションの色を付けることができるため、著者は感嘆符、疑問符、およびそれらの組み合わせを使用するしかありません。

27. 読んだ。

彼ら！オファーで
私は
興奮を際立たせる
不安、憧れ、
勝利、勝利！
私はどこにいるの？
特別な表現で
話すべきです！
（A.テティフキン）

感嘆符を使った文の発音方法は? そのような文はいつスピーチで使用されますか?

ノート！オファーはによって異なります イントネーション.

28. 読んだ。

モスクワ！この音でどれだけ
ロシアの心のために合併！
彼にどれだけ共鳴したことか！
（A.プーシキン）

これらの線はどんな気持ちでいっぱいですか？この気持ちをイントネーションで伝えながら読んでください。各文のイントネーションは？あなたの答えを説明しなさい。
詩の行を書きます。

29. 読んだ。不足している文字を挿入して書きます。

暗い鬱蒼とした森へ
グリッチ..no os..n.
新鮮なsh..shekの数
s..lyy pinesで！
緋色のヤゴはいくつ..
l .. スリーピーマウンテンアッシュで! ..
(E. Trutneva)

表情豊かに読む。イントネーションによって各文のタイプを決定します: 感嘆文または非感嘆文?

30. 読んだ。

1. 飛行機が飛んでいます。 2.雷雨が来ています。 3. 白樺の枝を折ったのは誰? 4.この白樺はなんと残念なことでしょう。 5. 木の枝を折らないでください。 6. 世界中が平和でありますように。

ステートメントの目的とイントネーションに従って、これらの文が何であるかを判断します。
文をもう一度読みますが、感嘆符で発音します。
それぞれの感嘆文でどのような感情を表現しましたか?

オファーの種類

ノート！感嘆文とインセンティブ文の最後に、 感嘆符.
感嘆文の疑問文の最後に、疑問、と 感嘆符.

31. 「プロポーザルの種類」チャートをお読みください。文の種類と文末の句読点について知っていることを教えてください。文の種類ごとに例を挙げてください。

32. 詩を読んでください。

退屈する暇がない

ミツバチは花の上に座った..流れ、
下げた x..botok (. !)
lの下で..蚊が彼女に向かって溶けます：
- あなたはそこで何を探していますか (?!)
●ネクター(!?)
- 疲れていませんか
探しても飽きませんでした(?!)
- いいえ（！？）
お忙しい方へ
一度だけ飽きた..t(!?)
(G. ラドンシコフ)

括弧の中から正しい句読点を選び、欠けている文字を挿入して書きなさい。あなたの選択を説明してください。
詩の主なアイデアを表現する文を読んでください。

33. 読んだ。

あなたは夏の初めに牧草地にいました。そこには草がどれほど高くて密集しているか、周りにいくつの花があり、白いシモツケの花序が特に強いにおいがしますか。

メドウスイートという言葉の意味を説明してください。
このエントリを表情豊かに読むことは可能ですか？なんで？
各文の境界を見つけ、正しいイントネーションで読み上げます。各文の終わりに使用する句読点を説明します。
文章の始めと終わりを示して書く。

感情の色付けの程度によって、文章は感嘆文と非感嘆文の 2 種類に分類されます。どちらが特定のケースに適しているかを正しく判断できると、文の本質を正しく理解し、正しいイントネーションで読み、必要な句読点を最後に付けることができます。

非感嘆文とは、平凡で日常的な口調で、明るい感情的な要素がないことを暗示している文です。そのような文の終わりにはピリオドが置かれます。例えば： 今日は一日中雨が降っています。スケジュールによると、電車は2時間で到着します。

感嘆文は、話し手の強い感情や感情を伝える文です。例えば： 私たちには大きな喜びがあります！

これらの文は感嘆符で終わり、文法的な意味は次のとおりです。

イントネーション喜び、喜び、悲しみ、驚き、怒り、興奮、恐怖、その他の顕著な感情を表現する. 感嘆文の発音は、単語に重点を置いてより高いトーンで実行されるため、感情的な色がより大きくなります。
例えば： 彼はとても意地悪な行動をした！ツアーを満喫しました！こんな展開になるとは誰も予想していませんでした！彼女は頭がおかしくなった！
間投詞.
例えば： うわー、なんて美しい！あぁ、心底ビックリ！ああ、しかし、私たちはゴールにとても近かったです！
感嘆の粒子代名詞的、副詞的または間投詞的起源の、ステートメントに特徴的な感情的な色付けを与える: ああ、まあ、まあ、どのように、どこで、どのように、何を、何を、その他.
例えば： なんて特別な家でしょう！ああ、それだ！まあまあ、これは驚きです！ふ、めちゃめちゃ！

3 つの感嘆符の使用

通常、文章の最後にある 3 つの感嘆符の助けを借りて、著者は高度な感情的興奮を表現します。だから、喜びや喜び、怒りや憤りを表現することができます。「Get out!!!」を提供します。または「立ち去って戻ってこないで!!!」それらを表現する人の深い感情について話してください。

文は、相互に関連する単語の集まりである音声単位です。特定の情報メッセージ、質問、または何らかの行動を促す内容が含まれています。 3年生 - このセクションの学習が学校で始まる時間。イントネーションに関する文と私たちの言語でのステートメントの目的を考えてみましょう。例を挙げます。

イントネーションによる文の種類

イントネーションによって、次のような文があります。 ステートメントの感情的な色付けによると、感嘆符と非感嘆符です。いずれかのタイプの選択は、話し手の感情状態によって異なります。最も一般的なのは非感嘆符です。それらは穏やかな状態で適度に発音されます。ほとんどの場合、それは物語です。

イントネーションによる文の種類

非感嘆文は次のようになります。

コンピューターの前に座りすぎると、健康によくありません。より頻繁にテーブルから立ち上がって、運動をするようにしてください。
長いゲームの後に疲れた子犬は、子供の膝の上で眠りに落ちました。
昨日のハリケーンはひどかったので、近くの背の高い木を倒し、倒れたときに窓を割った.

上に例を示した非感嘆文は、まれに、疑問またはインセンティブのイントネーションを持つ場合があります（例：私が座っている間、子供たちを寝かせます）。

感嘆文 (例を以下に示します) は、話し手の感情や感情を伝えます。通常、感嘆文は誘導を表します。

ついにあなたが到着しました！
気をつけて！
これからお伝えするエキサイティングなニュース！

感嘆符は特別な方法で発音されます。話者は声を上げ、自分の気持ちや感情を表す言葉を強調します。

発話の目的によるグループ化

ステートメントの目的に応じて3種類のフレーズがあり、それぞれに独自の特徴と特徴があります。

物語;
動機;
質問。

文の目的による文の種類

物語

メッセージの目的は、特定のイベント、現象について通知することです。話者は、そのような音声手段の選択を通じて、対話者にいくつかの情報を伝えます。事実の陳述は宣言文です。

統計によると、国内のUSEの結果は毎年改善されており、これは各科目の教育の質について言えます。
ロシアのいくつかの地域の天気は、夏の間ずっと風が強く、雨が降っています。
私たちの街には 2 つの新しい病院と 1 つの動物病院が建設されました。

口頭でのスピーチでは、そのような声明は均等に、落ち着いて発音されます。そのメンバーの1人で声が上がり、最後に向かって声が下がります。ピリオドまたは感嘆符で終了します。

ノート！すべてのテキストは、物語のステートメントに基づいています。この点で、後者は衝動や質問よりもはるかに一般的です。

物語のフレーズにはいくつかの特徴があります。

これらは、非共通 (メインメンバーのみ) と共通 (メインメンバーとマイナーメンバー) です。例：父が帰ってきた。彼は小さな子犬を連れてきました。
構造は 2 部構成または 1 部構成にすることができます。 2 部構成では 2 人のメインメンバーが、1 部構成では 1 人だけです。例：猫は怠惰に目を開けて伸びました。ドアがノックされた。
検討中のフレーズは、単純なものと複雑なものに分けられます。単純なものは 1 つの文法基盤で構成され、複雑なものは 2 つ以上の文法基盤で構成されます。例：子供は悲しそうに教科書をかがめました。外は太陽が照りつけ、サッカーをする子供たちの声が聞こえる。

平叙文とは

動機付けの声明

動機は、話し手の特定の意志を表します。受取人（演説されている人）が、演説者（スピーチをする人）が彼に要求するいくつかのアクションを実行するように発音されます. 動機は、話者が何か、注文、または要求に関する彼の願いを表明する場合に使用されます.

また、場合によっては、動機付けのタスクは、特殊な粒子「さあ」、「させてください」、および述語の命令的な気分の形を使用して達成されます。

準備をして急いで出て行きましょう。そうしないと、空港に遅れてしまいます!
今夜会ってください、今夜は仕事に遅れます。
二度とあなたからそのような言葉を聞くことはありませんように!

インセンティブオファーの例

質問

疑問文を通して、話者は自分が持っていない情報を受け取りたいと思っています。

検討中の構造には 2 つのタイプがあります。

一般的な質問: ある情報の確認または否定を得るために尋ねられます。この質問には、「はい」「いいえ」の一言で答えることができます。例：宿題はしましたか。昨日隣人に会いましたか？昨夜帰宅した時、まだ明るかったですか？
個人的な質問: 現象、出来事、人物に関する情報を得るために尋ねられます。そのような質問に一言で答えることは不可能です。例：どうして今日はそんなに遅いの？ペットに何を食べさせますか？なぜ彼は私と話をしたくないのですか?

口頭でのスピーチでの質問の特徴は、書面での特別なイントネーションです-フレーズの終わりの後の疑問符。