الضمائر باللغة الفرنسية. تعلم الضمائر الشخصية باللغة الفرنسية! ه) بعد حروف الجر

الضمائر...

في حالة الضمائر الفرنسية، يمكن لهذه الكلمات الصعبة أن تمتص الكثير من الدماء - في بعض الحالات يكون من الصعب للغاية تذكر أي ضمير يحل محل ماذا، وبأي ترتيب تتبع الضمائر بعضها البعض في نفس الجملة. كيف نفهم كل هذه "هو"، "نحن"، "لها"، "لهم" بالفرنسية؟

في هذه المقالة، قمنا بتجميع تعليمات واضحة وموجزة وكاملة حول كيفية التخلص من الأسماء المتكررة في الجملة، وبمساعدة الضمائر، امنح خطابك لغة فرنسية حقيقية.

  • الضمائر الشخصية غير المضغوطة

تتوافق الضمائر الشخصية دائمًا من حيث الجنس والعدد مع الشخص أو الشيء الذي تحل محله في الجملة. قد تبدو هذه الضمائر صغيرة وغير ذات أهمية، لكنها تضيف على الفور اكتمالًا وإيجازًا إلى بنية الجملة الخاصة بك وتظهر أنك تفهم كيفية بناء العبارة باللغة الفرنسية وفقًا لقوانين اللغة.

1) الضمائر الشخصية تحل محل الفاعل

هذه الضمائر صادفتك على الفور في درسك الأول في اللغة الفرنسية، لأنه بدونها يستحيل تكوين جملة واحدة، ويعتمد عليها شكل الفعل المصرّف. إذن الضمائر التي تحل محل الفاعل في الجملة:

1 لتر. وحدات ح.- جي / ي '- أنا
2 لتر. وحدات ح.- تو- أنت
3 لتر. وحدات ح.- إيل / إيلي / على- هو هي
1 لتر. رر. ح.- عقل- نحن
2 لتر. رر. ح.- vous- أنت، أنت
3 لتر. رر. ح.- إيلس / إليس- هم

جاكلقد كان متخلفًا. - انالقد كان متخلفًا. ( جاكأنا متأخر. - هومتأخر).

2) الضمائر تحل محل الأشياء المباشرة

جي ر'هدف! تو م'هدف! - أنا أحب أنت! تحب أنا!

لقد بدأنا بداية جيدة، أليس كذلك؟ هاتان العبارتان معروفتان لدى 99% من كل من يهتم باللغة الفرنسية، ولكن لا يزال يتعين علينا معرفة حقيقة احتوائهما على ضمائر تحل محل المفعول به المباشر.

لذلك، أولا وقبل كل شيء، دعونا نلقي نظرة على جميع الضمائر في هذه المجموعة:

1 لتر. وحدات ح.- أنا/م- أنا
2 لتر. وحدات ح.- تي/تي'- أنت
3 لتر. وحدات ح.- لو / لا / ل '- له
1 لتر. رر. ح.- عقلنحن
2 لتر. رر. ح.- vous- أنت
1 لتر. رر. ح.- ليه- هُم

نذكرك أن أشكال الضمائر المبتورة (j'، m'، t'، l') توضع عندما تبدأ الكلمة التالية بحرف متحرك أو "h" صامت.

أنا جرب لو جاتو. - جي لوجرب. (أنا آكل كيك. - أنا لهيأكل.)

تو تهدف الأفلام الفرنسية. - تو ليه(أنت تحب الأفلام الفرنسية. - أنت هُمحب.)

انتباه:يتوافق الضمير دائمًا من حيث الجنس والعدد مع الاسم الذي يحل محله. نعم، عليك أن تراقب هذا الأمر جيدًا، ولكن هكذا هي اللغة الفرنسية.

3) الضمائر تحل محل المفعول به غير المباشر

1 لتر. وحدات ح.- أنا/م- إلي
2 لتر. وحدات ح.- تي/تي'- أنت
3 لتر. وحدات ح.- lui- له لها
1 لتر. رر. ح.- عقل- نحن
2 لتر. رر. ح.- vous- لك
2 لتر. رر. ح.- com.leur- هم

كما ترون، هذه الضمائر تشبه تلك التي تحل محل المفعول به المباشر، لكنها تؤدي وظيفة مختلفة - فهي تحل محل الاسم في الجملة التي يتم استخدامها مع حرف الجر.

انتباه:يختلف نظام الضمائر في أشكال 3L. وحدات ملعقة صغيرة و 3 لتر. رر. ح.: يتم استبدال الكائنات المباشرة بـ لو / لا / ليهالكائنات غير المباشرة - على لوي/لير.

أمثلة لرؤية ذلك في الممارسة العملية:
أنا أطلب إلى أمي.- جي luiالطلب. (أسأل والدتي. - أسأل ها).
Je donne le cadeau الأطفال الصغار. -جي لو com.leurدون. (أعطي هدية للأطفال. - أعطي لههم.)

لا تقلق بشأن الضمائر المتتالية في الجملة الأخيرة الآن، فهناك حيلة رائعة في نهاية هذه المقالة حول كيفية تذكر الترتيب الصحيح للضمائر في الجملة.

كيف تعرف متى تستخدم ضميرًا واحدًا ومتى تستخدم ضميرًا آخر؟ ابحث عن عذر. إذا سبق الاسم حرف جر، فهو بالتأكيد مفعول به غير مباشر.

4) الضمائر الشخصية المشددة

من الممكن أن تكون الكلمة الفرنسية الأولى في حياتك هي على وجه التحديد الضمير المشدد - يمكنك، على سبيل المثال، الرد على السؤال "Qui est là؟" أجب "موي!"

تخدم هذه الضمائر وظائف مختلفة وتستخدم في مجموعة واسعة من الإنشاءات. غالبًا ما تظهر في الجملة عندما يكون من الضروري التركيز المنطقي على الموضوع:

1 لتر. وحدات ح.- موي
2 لتر. وحدات ح.- توي
3 لتر. وحدات ح.- لوي/إيلي/سوي
1 لتر. رر. ح.- عقل
2 لتر. رر. ح.- vous
3 لتر. رر. ح.- eux/elles

هناك إجمالي 11 طريقة لاستخدام الضمائر المشددة في الجملة، دعونا نلقي نظرة على أكثرها شيوعًا:

  • بعد هذا هوأو ابن سي.
    هذا هو توي Qui laves la salle de bain. - أنت تقوم بتنظيف الحمام.
  • عندما تحتوي الجملة على عدة فاعلين - اسم وضمير أو ضميرين.
    ميشيل وآخرون مويأفون فيت دو للتسوق. - ذهبت أنا وميشيل للتسوق.
  • عندما يتم طرح سؤال.
    محتوى Je suis، وآخرون توي؟ - أنا سعيد، وأنت؟
  • بعد حروف الجر.
    تشيز luiبلا elle- في منزله بدونها
  • في التصاميم المقارنة
    نوس سومز بالإضافة إلى المنحدرات eux. - نحن أسرع منهم.
  • عند الإشارة إلى الملكية.
    هذه تارت à elle. - هذه الفطيرة ملك لها.

هذا كل شيء، يمكنك الابتعاد والانتقال إلى الجزء الأكثر إثارة للاهتمام.

5) الضمائر الانعكاسية

دعونا ننهي المحادثة حول الضمائر الشخصية بالضمائر الانعكاسية والأفعال التي تستخدم بها. بالنسبة لكل من يتحدث اللغة الروسية كلغة أصلية، تبدو الأفعال الانعكاسية زائدة عن الحاجة وغير منطقية. لكنها شائعة في اللغة الفرنسية، وإذا نسيت الجسيم الانعكاسي، فيمكنك تشويه معنى الجملة بأكملها تمامًا.

أنا, te, حد ذاته, عقل, vous, حد ذاته- الضمائر الانعكاسية التي هي جزء من الأفعال الانعكاسية:

حد ذاتهمرحضة - ليغتسل
حد ذاتهكاسر - كسر (جزء من الجسم)
س'هابيلر - لباس

تتغير الضمائر في الشخص والعدد عند تصريف الأفعال:
جي أناحب.
تو teيحب.
انا حد ذاتهحب.
نوس عقللافونز.
Vous vousلافيز.
إلس حد ذاتهلافينت
.

ربما، لأول مرة يمكنك أن تشعر وكأنك أحمق كامل، قائلا بصوت عال عقل عقل لافونزلكن الضمائر الانعكاسية تتفق دائمًا مع الفاعل من حيث الجنس والعدد، وفي بعض الحالات يكون هناك مثل هذه المصادفة المضحكة في الأشكال.

  • الضمائر غير الشخصية

6) الضمائر غير الشخصية بمثابة الفاعل

م، إيل- نظائرها غير الشخصية "it" باللغة الإنجليزية. بشكل عام، فهي قابلة للتبديل، ولكن متستخدم في كثير من الأحيان في الاتصالات غير الرسمية.

أمثلة:
انامن الممكن أن... - من الممكن أن...
هذا هوموي. - هذا أنا.
اناحديثة. - هذا جديد.
هذا هوفيني! - انتهى!

7) الضمائر الموصولة

تعمل هذه الضمائر كحلقة وصل بين الجمل الرئيسية والثانوية في جملة معقدة. لا يوجد سوى 5 ضمائر نسبية، ولكل منها مجال استخدام محدد ومحدود.

الضمير يحل محل المفعول به المباشر في جملة ثانوية. من حيث الوظيفة والاستخدام، يمكن مقارنتها بكلمة "that" في اللغة الإنجليزية؛ والفرق الأساسي بينهما هو أن كلمة "that" الإنجليزية يمكن حذفها في كثير من الأحيان في الجملة، في حين أن كلمة "que" الفرنسية يجب أن تكون موجودة بالضرورة في الجملة. قارن بنفسك:

Où est laختارت كيوهل أشتريت هنا؟ - أين الشيء الذي اشتريته بالأمس؟

يحل الضمير محل الفاعل في الجملة الثانوية وفي بعض الحالات يشبه الضمير الإنجليزي "who":

Je voudrais un prof quiلا تقم بالواجبات. - أرغب في الدراسة مع مدرس لا يحدد واجبات منزلية.

ومع ذلك الضمير quiيمكن أن تشير أيضًا إلى الكائنات غير الحية:

على الرغم من ذلك، البروفيسور لا يلتزم بالواجبات qui nous aident à apprendre. - ومع ذلك، يعطينا المعلم واجبات منزلية، مما يساعدنا على الدراسة.

في المثال الأخير quiيشير إلى اسم devoirs(العمل في المنزل).

  • ليكويل/لاكيل/ليسكويل/ليسكويل

تحل هذه الضمائر الجميلة والرخيمة محل الأشياء غير المباشرة بحرف الجر.

تنبيه: إذا كان الاسم يدل على شخص، فيجب عليك استخدام الجمع بين "حرف الجر +". qui».

فرنسي مستوىفي بعض الحالات قد يكون مشابهًا للكلمة الإنجليزية "التي":

Je n'ai pas lu la letter على سبيل المثالكما ردت. - لم أقرأ الرسالة التي أجبت عليها.

  • لا

للأشياء غير المباشرة مع حرف الجر ديالفرنسية لديها ضمير منفصل لا، والتي يمكن مقارنتها باللغة الإنجليزية "من" أو "ذلك".

وغالبا ما يستخدم في الجمل مع فعل الجر، مثل بارلير دي(تحدث عن أي شئ) تجنب besoin دي(أحتاج إلى شيء) أو تجنب كل شيء(الخوف من شيء ما).

على سبيل المثال:

الاسم لاجي بيور! - حرف جر، مَنأنا خائف!

يشير هذا الضمير إلى مكان في الفضاء وغالبًا ما يتطابق في الاستخدام مع كلمة "where" الإنجليزية:

هذا هو الحال لقد فعلت ذلك هنا. - هذا هو المكان الذي أكلت فيه بالأمس.

ومن المثير للاهتمام أن الضمير قد يشير أيضًا إلى ظرف من الزمن:

ميركريدي، هذا هو اليوم جي بارس. - الأربعاء هو يوم رحيلي.

8) الضمائر الظرفية

لحسن الحظ بالنسبة لنا، اللغة الفرنسية، التي تتميز بالسخاء في الضمائر، في هذه الحالة اقتصرت على اثنين فقط - ذو أون.

ي أ + اسم، بينما أونيستبدل اسما في تركيبة دي + اسم.

هذه الضمائر مهمة للغاية وتستخدم في كل عبارة تقريبًا. ربما تتذكر بالفعل بعض العبارات الثابتة التي تحتوي على هذه الضمائر: انا ذأ...(مماثلة للكلمة الإنجليزية "هناك") أو ي' أونمنظمة العفو الدولية الأمم المتحدة(لدي واحدة]). دعونا نرى أين يعيشون أيضا.

لنبدأ بالأمثلة:

أنا voudrais aller في باريس. -Je voudrais ذ aller. (أود أن أذهب إلى باريس. - أود أن أذهب إلى هناك.)

أعتقد في الوقت الحالي dernier. -انا ذ pense. (يفكر في الصيف الماضي. - يفكر في ذلك.)

يمكن لهذا الضمير أيضًا أن يحل محل الجملة بأكملها، والتي يتم تقديمها باستخدام حرف الجر à :

جي بنس à سي كيو جاي لو. -ج' ذ pense. (أفكر فيما قرأته. - أفكر فيه.)

انتباه:في هذه المرحلة، من السهل الخلط بين الضمائر. يتستخدم بدلا من الاسم في تركيبة à + اسم غير حي. لا تخلط بينه وبين مستوى، والتي تستخدم ككلمة متحالفة، أو مع لوي/لير، والتي تحل محل المفعول به غير المباشر المعبر عنه باسم متحرك يدل على شخص.

مرة أخرى، الأمثلة أولاً:

أمي تستعد الفطائر. -ما مجرد أونيحضر. (أمي تحضر المعكرونة).

ضمير أونيمكن أيضًا أن يكون بمثابة بديل للاسم في المجموعة "الرقم / ظرف الكمية + الاسم":

إيل أ بونكوب دي بونبون. -انا أونبكوب. (لديه الكثير من الحلويات. - لديه هُمالكثير من.)
ايل أ اثنان من الجنيهات.-إيل أونثنائي. - لها كتابان. - انها لديها هُماثنين.

انتباه:ضمير أونيجب أن تستخدم دائمًا عند الحديث عن كمية شيء ما. نعم لا تستطيع أن تقول * جي أون.في هذا النموذج، سيتم اعتبارها في أحسن الأحوال بداية جملة J'ai un...livre. لتقول "لدي واحد فقط"، تحتاج إلى إدخال ضمير أون: J'en ai un.

9) الضمائر النكرة

أخرى- آخر
تشاكون, com.chacune- الجميع، كل
تأكيد, مؤكد- بعض، بعض
زائد- كثير، كثير
quelqu'un- أي واحد
tout- الجميع
طوس، مستحضرات التجميل- الجميع

انتباه: معظم الضمائر النكرة تجمع مع فعل على شكل 3l. وحدات ح.

اختراق الحياة!

كما وعدناكم، سنعرض لكم طريقة لوضع الضمائر بشكل صحيح في الجملة. هل تعرف أغنية الأطفال الفرنسية "الأخ جاك"؟ كلما فكرت في مكان وضع لووأين - lui، دندن على أنغام الأغنية:

أنا، الشركة المصرية للاتصالات، nous، vous
أنا، الشركة المصرية للاتصالات، nous، vous
لو، لا، ليه
لو، لا، ليه
لوي، لير
لوي، لير
ذ
أون
ذ
أون

الآن يمكنك بسهولة إنتاج سرعات تبدو غاضبة مثل " جي لو لويمنظمة العفو الدولية دون"!

ضمائر مفعول الفعل (المباشر وغير المباشر) - Les pronoms conjoints compléments

الضمائر هي كائنات مباشرة أنا، الشركة المصرية للاتصالات، nous، vousالإشارة إلى اسم الشخص في دالة المفعول المباشر (Elle me voit. Il nous cherche)، والضمائر لو، لا، ليهاستبدل اسم المفعول المباشر وخذ جنس وعدد هذا الاسم.
Je vois mon frere. أنا لو فوا
أنا أبحث عن بيتي. أنا أبحث.
Il appelle ses camarades. الدعوات.
الأمر يستحق ذلك. الأمر كذلك.
2. ضمائر الفعل - توجد أيضًا الأشياء المباشرة في الإنشاءات ذات الكلمات التوضيحية فويسي، فويلا. في هذه الحالة، يلعبون دور الفاعل ويتم ترجمتهم إلى اللغة الروسية من خلال الحالة الاسمية للضمائر:لي (te، le، la، nous، vous، les) voici (voilà).
تو فينس؟ - نعم، لي فويلا - هل أنت قادم؟ - نعم، أنا هنا.
Où sont me livres؟ - Les voici.- أين كتبي؟ - ها هم.
3. الضمائر-الأشياء غير المباشرة أنا، تي، لوي، نوس، فوس، ليراستبدل الأسماء المتحركة - الأشياء غير المباشرة فقط بحرف الجر à:
أنا أشبه والدي. جي لوي تشبه.
J'écris à ma sour. أنا أقرأ.
أنا أهاتف والدي. أنا أتحدث عن الهاتف.
موضوع مفعول به لفعل متعد إضافة غير مباشرة
جي (ي ') - أنا أنا (م) - أنا أنا (م) - لي
تو - أنت تي (ر ') - أنت تي (ر ') - لك
ايل - هو؛ ايلي - هي لو (ل') - له، لا (ل') - لها لوي - له، لها
نوس - نحن نوس - نحن نوس - لنا
vous - أنت vous - أنت vous - لك
إيلس، إليس - هم ليه - لهم لور - ايم
ملحوظة!
في بعض الحالات، يتم التعبير عن هذا المفعول غير المباشر بأشكال من الضمائر المستقلة مع حرف الجر " à ". هذا هو الحال:
1) بعد الأفعال الانعكاسية:
أنا عنوان أستاذ. Je m'adresse à lui.
إنها مهتمة بهؤلاء الرجال. إنها مثيرة للاهتمام.
2) بعد الأفعال:
penser، Songer à QN- فكر في شخص ما؛
croire a qn- تؤمن بشخص ما؛
تخلى عن Qn- رفض شخص ما؛
الاستمرار في QN- أن تعتز بشخص ما؛
الاهتمام العادل بـ qn- الانتباه إلى شخص ما؛
البريد السريع، venir à qn- تشغيل، انتقل إلى شخص ما:
أنا أفكر في ذلك.
أنا أغني لك.
أنا أسير في طريقي.
أنا كذلك.
أنا أتخلى عن eux.
يجذب الانتباه إليه.
اذهب إلينا.
Venez à moi.
جميع ضمائر مفعول الفعل الشخصية تظهر دائمًا قبل الفعل مباشرةً؛ في الأزمنة المعقدة - قبل الفعل المساعد:

Il cherche sa sour.
لا تبحث.
لا داعي للبحث.
لا تبحث عن إيل؟
لقد وجدت أصدقاء.
لقد وجدت.
لم يتم العثور على شيء.
هل وجدتها؟

Il écrit à sa sour.
لقد كتب.
لم أكتب شيئًا.
هل أكتب؟
إنها مكالمة هاتفية مع أصدقائك.
سأحصل على هاتف.
لا يمكنني الاتصال بالهاتف.
هل تريد الاتصال بالهاتف؟
في صيغة الأمر النفي، يتم أيضًا وضع ضمائر المفعول قبل الفعل:
لا تبحث عنه.
لا يوجد أي خطأ.
لا يوجد هاتف آخر.
فقط في صيغة الأمر المثبت يتم وضعها بعد الفعل وإلحاقها به بواسطة شرطة، ويتم استبدال الصيغة غير المشددة بصيغة التأكيد موي: 
هاتف-لوي
هاتف موي!
إكريفيز-نوس!
إكري-فيز-لور!
هو:
لا يوجد هاتف آخر!
لا يمكنني الاتصال بالهاتف!
لا نكتب شيئًا!
لا تكتب!
ضمير الكائن، المتعلقة بصيغة المصدر، توضع قبلها مباشرة:
Je veux voir mes amis.
Je veux les voir.
لا أريد أن أرى.
أنا أفعل ذلك عبر الهاتفآباء.
أنا أفعل الهاتف الخاص بي.
لا داعي للقلق بشأن الهاتف.
إذا كان الضمائر المفعول (المباشر وغير المباشر) تشير إلى فعل واحد، فإن كلا الضمائر تأتي قبل الفعل ويتم ترتيبهما بالترتيب التالي:
1) أولاً المفعول به المباشر، ثم المفعول به غير المباشر، إذا كان كلاهما ضمائر الغائب:
Je lui donne mon adresse. أنا لا أحب ذلك.
Je ne lui donne pas mon adresse. أنا لا أحب ذلك.
لوي دونيس-تو طن العنوان؟ لا لوي دونيس تو؟
أنا أقرأ هذه الحروف. أنا أحبهم في مونتيري.
أنا لا أمتلك أي أموال. هل تحب أن تكون مونتريه؟
2) أولا غير مباشراضافة وبعد ذلك إلى الأمام بشكل مستقيم، إذا الضمائر مرة واحدةالوجوه:
Il me donne son adresse. أنا لا أفعل.
Il ne me donne pas son adresse. Il ne me la donne pas.
Vous donne-t-il son adresse؟ Vous la donne-t-il؟
Il nos a montré ces letters. Il nous les a montrées.
Il ne nous les a pas montrées. Vous les a-t-il montrées?
في صيغة الأمر المثبت يأتي كلا الضمائر المفعول بعد الفعل ويلحقان به بشرطة، ويأتي المفعول به المباشر أولا دائما، يليه الفعل غير المباشر:
دونيز لا لوي! مونتريز ليه لور!
دونيز لا موي! مونتريز ليه نوس!
وفي صيغة الأمر النفي يظهر كلا الضمائر قبل الفعل بنفس الترتيب كما في الحالتين الأوليين:
لا يوجد شيء آخر! لا يوجد شيء أفضل!
ليس لي لا Donnez باس! لا نعرف لماذا لا نفعل ذلك!
أسماء المفعول، المتعلقة بمصدر المصدر، مرتبة بنفس الترتيب ويتم وضعها مباشرة قبل المصدر:
أنا بخير لا لويدونر. أنا بخير ليه لور com.montrer.
ربما لي لادونر. سأفعل ذلك نحن ليه com.montrer.

أنا أحتفظ بكتابي لابنتي. - قمت بإقراض مِلكِي كتاب لابنه.
أنا أحب ذلك. - أنا لها لهأعطي.

الضمائر تسير جنبا إلى جنب: إما العمود الأول مع الثاني، أو الثاني مع الثالث.

يمكنك أيضًا تذكر هذا على النحو التالي. إذا كان كلا الضميرين في الجملة يبدأان بالحرف l، فإن le، la، les تأتي دائمًا في المرتبة الأولى. وإذا كان لديهم حروف مختلفة، فإن le، la، les في المركز الثاني.

إنهم يمثلون معًا كلًا لا يتجزأ، ويقفون أمام الفعل، وإذا لزم الأمر، نفي مع الفعل، كما لو كان جزءًا من نفسه.

لا نحن ليهشرح باس. - هو نحن هملا يفسر.
نغم لا لويتصحيح خطأ. - أنت لا تصحح ذلك له.

يتم إبطال الأزمنة المركبة جنبا إلى جنب مع مساعدالفعل.

لو البروفيسور ني لو لورليس واضحا. - مدرس هذا بالنسبة لهملم يشرح.

إذا كانت هناك حاجة إلى وضع مجموعة من الضمائر في صيغة الأمر (تستخدم للطلب أو الأمر)، يتم مراعاة القواعد التالية:

عندما نفى

  • الضمائر تقف قبل الفعل
  • بالطريقة المعتادة (كقاعدة عامة، راجع الجدول الموجود في بداية المستند)

لا لي ل "أشرح باس. – لا تشرح لي.
لا داعي للقلق. - لا تخبرهم بهذا.

عند الموافقة

  • الضمائر تقف بعد الفعل
  • بينما يأتي le، la، les دائمًا في المقام الأول

اشرح- لو-موي. - اشرح لي هذا.
راكونتيز- لو-com.leur . – قل لهم.

ملحوظة، أن التغييرات التالية تحدث مع الضمائر me و te:

أنا - موي
te
-toi

إذا كنت بحاجة إلى شرح صوتي لموضوع القواعد هذا، بالإضافة إلى مجموعة إضافية من التمارين، يمكنك العثور عليها في الدورة الصوتية الخاصة بنا النحو بصيغة MP3 مع التمارين والإجابات.

تمارين

التمرين رقم 1

ضع الصيغة الصحيحة للضمير الشخصي

  1. هل قدمت هدية لزوجها؟ أنا متأكد من أنها فعلت ذلك من أجله.– هل هي بمثابة هدية لابن ماري؟ Je suis قرحة ف "elle أمر واقع. (لو ماري - الزوج)
  2. لقد أرسلت رسالة إلى جدتي. لقد أرسلتها لها.– J "aiمبعوث une lettertre à ma grand-mère. Je منظمة العفو الدولية المبعوث.
  3. هل ستحضر لنا الصحف إلى المكتب؟ سوف نعيدهم إلى المنزل لك.– هل تريد تخصيص أيام عمل للمكتب؟ نوس apporterons chez vous. (ديس جورنوكس – الصحف)
  4. هل تطرح عليك ابنتك الكثير من الأسئلة؟ تسألني عنهم طوال الوقت.– هل تريد أن تطرح الكثير من الأسئلة؟ ايل تشكل toujours. (بوكوب دي – الكثير)
  5. سأخبرك بهذه القصة لاحقا. سأخبرك عن ذلك لاحقا.– أنا أتحدث عن هذا التاريخ بالإضافة إلى الوقت المتأخر. جي raconterai plus tard. (زائد متأخر - لاحقًا)
  6. متى سوف ترسل لهم الطرود؟ وسنرسلها لهم بعد غد.– عندما تصاب بالقولون? نوس ضواحي ما بعد التنفيذ.
  7. هل أخبرت والديك بالحقيقة بالفعل؟ لا، ولكنني سأخبرهم.– هل سبق لك أن سمعت حقيقة الوالدين؟ لا، لكني لست كذلك رهيب.
  8. لا تخبرنا بهذا أبداً!– ني ديتس جامايس! (جاميس - أبدا)
  9. هل روت قصة حياتها للأطفال؟ لقد أخبرتهم بذلك منذ زمن طويل.– هل تتحدث عن تاريخ حياة الأطفال؟ لقد حدث ذلك منذ فترة طويلة. (il y a longtemps - منذ فترة طويلة)
  10. هل يترجم المعلم النص لطلابه؟ ولا يترجمها لهم. يفعلون ذلك بأنفسهم.– الأستاذ يترجم النص لطلابه؟ لا تمت الترجمة. Ils le Font eux-mêmes.
  11. هل أطفالك يرسمون لك الصور؟ يرسمونها لنا من وقت لآخر.– هل يصمم الأطفال الصور؟ إلس dessinent de temps en temps.
  12. هل تشتري ألعاب للأطفال؟ نعم، لقد اشتريتهم لهم فقط.– Vous achetez des jouets aux enfants? نعم، أنا فيس دي acher. (des jouets - الألعاب)
  13. هل تدلي بتعليقات لزملائها؟ إنها تصنعها لهم طوال الوقت.– هل من الممكن ملاحظة الزملاء؟ ايل اعمل طوال الوقت.
  14. هل أعلنت هذا الخبر لأصدقائك؟ لقد أعلنا ذلك لهم.– Vous avez annoncé cette nouvelle aux amis? نوس آفونس أنونسي. (الجديدة – الأخبار)
  15. هل تحضر الزهور لزوجتك؟ أحضرهم لها في بعض الأحيان.– هل ترغب في الحصول على زهور لامتك؟ جي بارفوا.
  16. لماذا لا تعيد لي كتابي؟ سأعيده إليك لاحقا.- لماذا لا يمزقني رزقي؟ جي rendrai plus tard.
  17. هل أظهرت له أفضل صورة لها؟ لا، لكنها سوف تظهر له.– هل هي صورة أفضل من الصورة؟ لا، ولكن الأمر كذلك com.montrer. (meilleure – الأفضل)
  18. هل اشتريت بالفعل الكتب المدرسية؟ آمل أن تشتريها لي والدتي بنفسها.– هل سبق لك أن اشتريت يدوياً؟ J"espère que ma maman achetera elle-même.
  19. إنهم لا يفهمون هذه القاعدة المعقدة. عليك أن تشرح لهم ذلك.– لا يفهمون هذه القاعدة الصعبة. لقد تطورت شارح.
  20. هل يمكنها أن تسأله هذا السؤال؟ لا، إنها لا تريد أن تسأله هذا السؤال.– هل يمكن أن يكون هذا السؤال متصنعا؟ لا، لا أريد ذلك متصنع. (متصنع – طرح سؤال)
  21. هل يمكنك أن تسألنا هذا السؤال؟ نعم، سوف نطلب منك ذلك.– هل يمكنك طرح هذا السؤال؟ أوي، على فا متصنع. (لا سؤال - سؤال)
  22. أريد أن أكتب بريدًا إلكترونيًا إلى أصدقائي. اكتبها لهم في أسرع وقت ممكن!– أريد أن أكتب بريدًا إلكترونيًا لأصدقائي. إكريس- لو بلس فيت ممكن.
  23. هل يمكننا أن نطلب منه النصيحة؟ بالتأكيد. اطلب منه ذلك.– Nous pouvons الطالب conseil ابنه؟ بيان سور ، الطلب- .
  24. لا أريد أن أشرح له هذا. لا تشرح له هذا إذا كنت لا تريد ذلك.– Je ne veux pas le lui expliquer? ني expliquez pas si vous ne voulez pas. (سي – إذا)
  25. هل ستحكي لي قصة حياتك؟ لا، لن أقول ذلك لك.– هل تريد معرفة تاريخ حياتك؟ لا، أنا لا raconterai pas.
  26. هل ستدفع لنا هذا المبلغ؟ نعم، سوف ندفع لك.– Vous nous paierez cette somme؟ نعم، نحن بايرون. (لا سوم - المبلغ)
  27. ويجب علينا إعادة هذه المستندات إليهم في الوقت المحدد. ألم ترجعهم إليهم بعد؟– يجب علينا تقديم هذه المستندات على مدار الساعة. avez pas الظهور rendus؟
  28. لم يخبرونا بالحقيقة كاملة لقد أخفوه عنا.– نحن لا نعرف الحقيقة تمامًا. إلس "ذاكرة التخزين المؤقت.
  29. أعطني الصورة الخاصة بك. آسف، ولكنني لن أعطيها لك.– Donnez-moi votre photo. معذرةً، لكني لست كذلك donnerai pas.
  30. هل نسي أن يعطيك مثالا؟ نعم، لم يعطها لنا.– Est-ce qu"il a oublié de vous donner un exemple. نعم، il ne "لا تفعل ذلك.

تحقق واضح

التمرين رقم 2

أدخل ترجمة الكلمة أو العبارة

  1. إنها بمثابة هدية لابنه ؟ Je suis sûre q"elle le lui a fait.
  2. J"aiمبعوث أون على ما- . Je la lui aiمبعوث.
  3. Vous nous apporterez des مكتب الاتحاد الأفريقي؟ Nous vous les apporterons chez vous.
  4. تا فيل تي تشكل أيه اسئلة؟ إلي لي ليه يطرح toujours.
  5. أنا أتحدث عن هذا التاريخ . أنا أحب هذا .
  6. Quand vous leur enverrez le ؟ لدينا محيطاتنا .
  7. لقد قمت بذلك هذا هو الحقيقة ؟ لا، ولكنني أعشق ذلك.
  8. لا نريد أن نفعل ذلك !
  9. هل تتحدث عن تاريخ حياتها مع الأطفال؟ ديجا.
  10. الأستاذ يترجم لو à ses étudians? لم تتم ترجمته. هل الخط .
  11. الأطفال يصممونك ؟ Ils nous les dessinents .
  12. Vous achetez des aux الأطفال؟ نعم، أنا أعشق شراءهم.
  13. هذا أمر واقع مساعد ؟ لقد حدث ذلك .
  14. Vous avez annoncé cette مساعد صديق؟ Nous la leur avons annoncée.
  15. تفضلوا بزيارتنا إلى فامك؟ Je les lui apporte .
  16. tu ne me rerens pas mon ؟ Je te le rendrai plus tard.
  17. Elle lui a montré sa صورة؟ لا، ولكن ليس أكثر من ذلك
  18. لقد قمت بالفعل بشراء ? que ma maman me les achetera .
  19. إنهم لا يفهمون هذه القواعد . Vous devez la leur .
  20. قد يكون الأمر كذلك هذا سؤال؟ لا، إنها لا تريد أن تفعل ذلك .
  21. يمكنك أن تتخيل هذا ؟ نعم، على va vous la متصنع.
  22. Je veux écrire un لأصدقائي. Ecris leur le plus vite ممكن.
  23. Nous pouvons الابن الطالب ? ، طالب لو لوي.
  24. هل ترغب في شرح ذلك؟ لا تشرح ذلك vous ne voulez pas.
  25. Vous me raconterez تاريخ دي لا ؟ لا، أنا لست مهتمًا بالتحدي.
  26. Vous nous paierez cette ؟ نعم، نحن vous la paierons.
  27. نحن نقدم لنا à l "heure. Et vous، vous ne les leur avez ريندوس؟
  28. نحن لا نعرف هذا . Ils nous l"ont cachée.
  29. صورة Donnez-moi votre. , je ne vous la donnerai pas.
  30. "il a oublié de vous donner un . نعم، il ne nous l"a pas donné.

تحقق واضح

التمرين رقم 3

ترجمة من الروسية إلى الفرنسية

  1. هل قدمت هدية لزوجها؟ أنا متأكد من أنها فعلت ذلك من أجله. (لو ماري - الزوج)
  2. لقد أرسلت رسالة إلى جدتي. لقد أرسلتها لها. (la grand-mère - الجدة، une lettertre - حرف)
  3. هل ستحضر لنا الصحف إلى المكتب؟ سوف نعيدهم إلى المنزل لك. (ديس جورنوكس – الصحف)
  4. هل تطرح عليك ابنتك الكثير من الأسئلة؟ تسألني عنهم طوال الوقت. (بوكوب دي – الكثير)
  5. سأخبرك بهذه القصة لاحقا. سأخبرك عن ذلك لاحقا. (زائد متأخر - لاحقًا)
  6. متى سوف ترسل لهم الطرود؟ وسنرسلها لهم بعد غد. (après-demain – بعد غد، le colis – الطرود)
  7. هل أخبرت والديك بالحقيقة بالفعل؟ لا، ولكنني سأخبرهم. (déjà – بالفعل، auxparents – الآباء)
  8. لا تخبرنا بهذا أبداً! (جاميس - أبدا)
  9. هل روت قصة حياتها للأطفال؟ لقد أخبرتهم بذلك منذ زمن طويل. (il y a longtemps - منذ فترة طويلة)
  10. هل يترجم المعلم النص لطلابه؟ ولا يترجمها لهم. يفعلون ذلك بأنفسهم. (le texte – text، eux-mêmes – أنفسهم)
  11. هل أطفالك يرسمون لك الصور؟ يرسمونها لنا من وقت لآخر. (الصور – الصور، الوقت والوقت – من وقت لآخر)
  12. هل تشتري ألعاب للأطفال؟ نعم، لقد اشتريتهم لهم فقط. (des jouets - الألعاب)
  13. هل تدلي بتعليقات لزملائها؟ إنها تصنعها لهم طوال الوقت. (des remarques -ملاحظات، tout le temps - باستمرار، lescolègues -زملاء)
  14. هل أعلنت هذا الخبر لأصدقائك؟ لقد أعلنا ذلك لهم. (الجديدة – الأخبار)
  15. هل تحضر الزهور لزوجتك؟ أحضرهم لها في بعض الأحيان. (الزهور – الزهور، البارفوا – في بعض الأحيان)
  16. لماذا لا تعيد لي كتابي؟ سأعيده إليك لاحقا. (pourquoi - لماذا، le livre - كتاب)
  17. هل أظهرت له أفضل صورة لها؟ لا، لكنها سوف تظهر له. (meilleure – الأفضل)
  18. هل اشتريت بالفعل الكتب المدرسية؟ آمل أن تشتريها لي والدتي بنفسها. (des manuels - الكتب المدرسية، j "espère - أتمنى، elle-même - هي نفسها)
  19. إنهم لا يفهمون هذه القاعدة المعقدة. عليك أن تشرح لهم ذلك. (صعب - معقد، مفسر - شرح)
  20. هل يمكنها أن تسأله هذا السؤال؟ لا، إنها لا تريد أن تسأله هذا السؤال. (متصنع – طرح سؤال)
  21. هل يمكنك أن تسألنا هذا السؤال؟ نعم، سوف نطلب منك ذلك. (لا سؤال - سؤال)
  22. أريد أن أكتب بريدًا إلكترونيًا إلى أصدقائي. اكتبها لهم في أسرع وقت ممكن! (البريد الإلكتروني - البريد الإلكتروني)
  23. هل يمكننا أن نطلب منه النصيحة؟ بالتأكيد. اطلب منه ذلك. (bien sûr – بالطبع، le conseil – نصيحة)
  24. لا أريد أن أشرح له هذا. لا تشرح له هذا إذا كنت لا تريد ذلك. (سي – إذا)
  25. هل ستحكي لي قصة حياتك؟ لا، لن أقول ذلك لك. (la vie – الحياة، votre – لك، لك)
  26. هل ستدفع لنا هذا المبلغ؟ نعم، سوف ندفع لك. (لا سوم - المبلغ)
  27. ويجب علينا إعادة هذه المستندات إليهم في الوقت المحدد. ألم ترجعهم إليهم بعد؟ (مستندات ces - هذه المستندات، pas encore - ليس بعد...)
  28. لم يخبرونا بالحقيقة كاملة لقد أخفوه عنا. (toute la verité - الحقيقة كاملة)
  29. أعطني الصورة الخاصة بك. آسف، ولكنني لن أعطيها لك. (عذرا موي - آسف، ولكن - ولكن)
  30. هل نسي أن يعطيك مثالا؟ نعم، لم يعطها لنا. (ل "مثال - مثال، est-ce que - ربما)

الضمائر الشخصية في اللغة الفرنسية تحل محل الاسم، مجموعة من الكلمات المذكورة سابقا.

أ) ما الذي يجعل الجان يبذلون قصارى جهدهم للأستاذ؟ - نعم، ils les lui ont rendus. - اجتاز الطلاب امتحاناتهم

مهام للمعلم؟ - نعم، أعطوهم له.

ب) Aimez-vous jouer aux échecs? - نعم، j'aime beaucoup y jouer. - هل تحب لعب الشطرنج؟ نعم، أنا حقا أحب اللعب بهم.

ج) Voulez-vous encore du thé? - Non, merci, je n'en veux plus. - هل تريد المزيد من الشاي؟ - لا، شكرًا لك، لا أريد المزيد.

د) هل تعلم أن فرانسوا va se marier؟ - نعم، جي لو ساي. - هل تعلم أن فرانسوا سيتزوج قريباً؟ - نعم اعرف.

الضمائر الموضوعية

تُستخدم ضمائر الفعل غير المشددة دائمًا مع الفعل وتشير إلى الشخص ورقمه:

لقد وصلت إلى باريس بعد 9 ساعات من الصباح. – وصلت إلى باريس الساعة 9 مساءً.

Cette plante a besoin de Soleil et elle pousse bien dans le Midi. — يحتاج هذا النبات إلى الشمس وينمو بشكل جيد في الجنوب.

هل تريد إغلاق النافذة؟ - هل يمكنك إغلاق النافذة؟

ملحوظة: الضمير il يستخدم أحيانًا في الجمل التي تحتوي على فعل غير شخصي، وفي هذه الحالة لا يتم ترجمته إلى اللغة الروسية.

الأمر بارد. - بارد. هو 10 ساعات. - 10 ساعات.

تستخدم الضمائر الشخصية المستقلة المجهدة باللغة الفرنسية:

أ) لتسليط الضوء على الموضوع أو الكائن:

Moi، je vais à la plage et toi، qu’est-ce que tu fais؟ - أنا ذاهب إلى الشاطئ، وأنت، ماذا تفعل؟

Je ne connais pas M. et Mme Leroi، mais leurs enfants، eux، je les connais très bien. "أنا لا أعرف السيد والمدام ليروي، لكني أعرف أطفالهما جيدًا."

ب) مع أدوات العطف et، ou والنفي ni:

Les enfants et moi, nous avons passé l’après midi au حديقة الحيوان. - أمضيت أنا والأطفال فترة ما بعد الظهر في حديقة الحيوان.

Ni lui ni elle ne parlent français. – لا هو ولا هي يتحدثون الفرنسية.

ج) في البناء ج...:

ما هو مدير المدرسة؟ - نعم، هذا هو الحال. -هل هذا مدير المدرسة؟ - نعم، هذا هو.

د) بإجابات قصيرة:

Je vais faire du Skit cet hiver, et vous? موي أيضا. – سوف أتزلج هذا الشتاء، وأنت؟ - أنا أيضاً.

هـ) استبدل ضمير الفاعل عندما يكون الفعل ضمنيًا:

كما أنت، أحب موسيقى موزارت. - مثلك، أعشق موسيقى موزارت.

Jacques est plus âgé que moi. - جاك أكبر مني.

و) كجزء من موضوع أو كائن مع أعضاء متجانسين. في مثل هذه الحالة، يتم وضع ضمير شخصي غير مضغوط للفعل المعمم قبل الفعل المسند:

Jacques et moi، nous Irons au Cinema. - جاك وأنا، سنذهب إلى السينما.

Ta mère et toi، vous Partez pour Paris. - أنت وأمك ستذهبان إلى باريس.

و) بعد حروف الجر:

Elle aime beaucoup son grand-père، elle parle souvent de lui. - تحب جدها كثيرا وتتحدث عنه كثيرا.

أنا جزء مني. - انه يأتي معي.

ضمائر مفعول الفعل

وإليكم الجدول على شكل صورة:

ملحوظة: الضمائر me، te، le، la تصبح m᾽، t᾽، l إذا بدأ الفعل بحرف ساكن صامت h أو حرف متحرك.

Il l'achète (ce Journal) le matin. - يشتريها (الصحيفة) في الصباح.

أنا أدعو. - أنا أتصل بك هاتفيا او انا أناديك.

هل رأيت صوفي مؤخرًا؟ - نعم، جي لاي فيو ساميدي. – هل رأيت صوفي مؤخراً؟ - نعم، رأيتها يوم السبت.

Les Dumas، je les connais depuis dix ans. — عائلة دوماس، أعرفهم منذ عشر سنوات.

Est-ce que tu m'ignores? - لا، أنا لا أتجاهل. -هل تتجاهلني؟ - لا، أنا لا أتجاهلك.

لقد اتصلت بزوجتي هاتفًا هنا. - أختي اتصلت بك الليلة الماضية.

لقد كتبت لوسي من أجل رغبتك في ذكرى سنوية سعيدة. - كتبت إلى لوسي لأتمنى لها عيد ميلاد سعيد.

ملاحظة: يتم استخدام الضمائر الشخصية المستقلة المشددة باللغة الفرنسية بعد الأفعال penser à qn،onger à qn، إلخ. وبعد الأفعال الانعكاسية التي تتطلب حرف الجر à (s’intéresser à، s’adresser à، وما إلى ذلك):

أنا أتحدث مع بول. - أنا أتحدث إلى بول. أنا أتحدث. - أنا أتحدث معه.

أنا أفكر في بول. - أنا أفكر في بول. أنا أفكر في ذلك. -أفكر فيه.

أنا أتصل بجين. - أنا أتصل بزانا. هاتف جي لوي. - أنا أتصل بها.

Je m'adresse à Jeanne. - أنا أنتقل إلى زانا. Je m'adresse à elle. - أتوجه إليها.

أصدقائي، اليوم أود أن أناقش موضوع الضمائر في اللغة الفرنسية. الضمائر الفرنسية، مثل الضمائر الروسية، تنقسم إلى عدة فئات. اليوم سنتحدث عن الضمائر الشخصية باللغة الفرنسية.

الضمائر الشخصية باللغة الفرنسية تحل محل الأسماء المذكورة سابقا في جملة أو خطاب. على سبيل المثال:

  • هل يجب على الطلاب تقديم واجباتهم إلى الأستاذ؟ - أوي، ilsليه lui com.ont Rendus. - طلاباجتازهُممهامالى المعلم؟ - نعم، همهُملهاجتاز.
  • Aimez-vous jouer au Tennis? - أوي، ي'aime beaucoup y jouer. - أنتحبيلعبالخامستنس؟ نعم، أنا حقا أحب اللعب.
  • فوليز-vousالظهورduكافيه؟ -عدم،رحمةجي ن'أونمزعجزائد. - هل تريد المزيد من القهوة؟ - لا، شكرًا لك، لا أريد المزيد.
  • Est-ce que tu sais que Patrice va se marier? - أوي، جيلو ساي. - أنتأنت تعرف، ماذاباتريسقريباًيتزوج؟ - نعم، أناهذاأنا أعرف.
الضمائر الشخصية باللغة الفرنسية

في اللغة الفرنسية، الضمائر الشخصية لها وظائف مختلفة في الجملة. ما هي هذه الوظائف، وفي أي حالات يتم استخدام الضمائر الشخصية، سنكتشف أدناه.

الضمائر الشخصية كمواضيع

الضمائر الشخصية باللغة الفرنسية يمكن أن تكون بمثابة مواضيع. يرجى ملاحظة أيها الأصدقاء، إليك جدول الضمائر الشخصية، والتي تنقسم إلى فئتين: الأفعال غير المشددة والضمائر المستقلة المشددة.


الضمائر الشخصية المشددة والفعلية

ضمائر الفعل غير المشددة تستخدم مع الفعل وتشير إلى الشخص ورقمه:

  • جي يصل السويسريون إلى باريس بعد 8 ساعات من الليل. - أناانا وصلتالخامسباريسالخامسالساعة 8الأمسيات.
  • تو إنه مشغول طوال الوقت. - أنتالجميعوقتمشغول.
  • نوس Avons besoin de votre aid. - نحننحن نحتاجالخامسخاصة بكيساعد.
  • بوريز- vousالمزارع لا بورت؟ - لااستطاعكانأنتيغلقباب?

يرجى ملاحظة: الضمير اناتستخدم أحيانًا في جمل غير شخصية، وفي هذه الحالة لا تتم ترجمتها إلى اللغة الروسية.

  • الأمر بارد. - بارد.
  • إنه 11 - 11 ساعات.
  • اناخطأ. - من الضروري، من الضروري.
  • اناpleut. - انها تمطر.
  • اناneige. - الثلج يتساقط.

حالات استخدام الضمائر الشخصية المشددة

لذلك، أيها الأصدقاء، يتم استخدام الضمائر الشخصية المشددة:

  • لتسليط الضوء على الموضوع أو الكائن:

موي je vais à la plage et توي, qu'est-ce que tu fais؟ - أناأنا قادمعلىشاطئ، أأنت، ماذاأنتانت تفعل?

Je ne connais pas M. et Mme Legrand، mais leurs enfants، eux je les connaiss très bien. - أنالاأنا أعرفالسيد.وسيدتيليجراند، لكنهُمأطفال، هُم، أناأنا أعرفجداًبخير.

  • مع النقابات وآخرون، أووومع الإنكار ني:

الأطفال الصغار وآخرون موي، نحن نمر عبر منتصف الطريق في الحديقة. - الأحفادوأنا، نحنأنفقبعد الظهروقتالخامسحديقة.

ني elleني luiني parlent français. - لا هي ولا هو يتحدثون الفرنسية.

  • في التصميم هذا... :

ما هو مدير الجامعة؟ - نعم، هذا lui. -هذامخرججامعة؟ - نعم، هذاهو.

  • في إجابات قصيرة:

Je vais faire du Skit cet hiver, et vous? مويأيضا. - سأتزلج هذا الشتاء، وأنت؟ - أنا أيضاً.

  • لاستبدال ضمير الفاعل عندما يكون الفعل ضمنيًا:

كوم توي,أحب موسيقى شوبان. - كيفوأنت، أناأعشقموسيقىشوبان.

لقد أصبح جيلبرت أكبر من سنه موي. - جيلبرتاكبر سناأنا.

  • كجزء من موضوع أو كائن مع أعضاء متجانسين. في هذه الحالة يتم وضع ضمير شخصي غير مشدد للفعل المعمم قبل الفعل المسند:

ماتيلدوآخرونموي , عقلمكاويالاتحاد الأفريقيسينمائيةأماه. - ماتيلدا وأنا، سوف نذهب إلى السينما.

هذا كل شيء توي، vouspartez صبروما. - أنت وأمك ستذهبان إلى روما.

  • بعد حروف الجر:

جان إيمي بوكوكوب هو جده، يتحدث بصوت عالٍ دي لوي. - جانجداًيحبلهجدوغالباًيتحدثياله.

جزء بيير com.avec موي. - بييرركوب الخيلمعأنا.

الضمائر الشخصية كأشياء

نحن نتحدث عن ضمائر الفعل كأشياء. فيما يلي جدول بالضمائر التالية:


الضمائر الشخصية كأشياء

يرجى ملاحظة: الضمائر لي، الشركة المصرية للاتصالات، لو، لاأخذ شكل م، ت، ل- إذا كان الفعل المجاور يبدأ بحرف ساكن ح أو مع حرف العلة. أمثلة على بعض الجمل:

  • انال' وجعتي (ممجلة)لوsoir. - يشتريها (الصحيفة) في المساء.
  • جيل' appelle. - أنا أتصل به.
  • هل أنت كما ترى جولي الآن؟ - أوي، جي ل'منظمة العفو الدولية فيو Samedi. - أنتحديثاًرأىجولي؟ - نعم، أناهارأىالخامسالسبت.
  • ليه دوروي، جي ليه connais depuis quinze ans. - عائلةدوروي، لقد عرفتهم لمدة خمسة عشر عاما.
  • Est-ce que vous ميتجاهل؟ - لا، نحن لا نجهل. -أنتأنايتجاهل؟ - لا، نحنأنتلايتجاهل.
  • ابن عم مون ر'هاتف هنا. - ليابن عمأخمُسَمًّىأنتأمسعند المساء.
  • J'ai écrit à Michel pour lui souhaiter un bon anniversaire. - أناكتبميشيل، لتهنئةلهمعخلال اليومولادة.

انتبه عزيزي القارئ: الضمائر الشخصية المشددة المستقلة في اللغة الفرنسية تستخدم بعد الأفعال penser àQn, مغني أQnإلخ. وبعد الأفعال الانعكاسية التي تتطلب حرف الجر à (س'inteريسر آ,س'عنوان أإلخ.). على سبيل المثال:

  • جيالتحدث أغوستاف. - أنا أتحدث إلى غوستاف.جيlui parle. - أنا أتحدث معه.
  • أنا أفكر في خوسيه. - أنايفكرياخوسيه. جيفكر فيlui . -أظنياله.
  • أنا أهاتف موريسين. - أناانا اتصلموريسين. جي luiهاتف. - أنالهاانا اتصل.
  • Je m'adresse àسوزان. - أنا أتحدث إلى سوزان. Je m'adresse à elle. - أنا أنتقل إليها.

حسنا، هذا كل شيء، والأصدقاء. لكي تتعرف بسرعة على الضمائر الشخصية باللغة الفرنسية، تذكر هذه القواعد وقم بأكبر عدد ممكن من التمارين النحوية حول هذا الموضوع. كن حذرًا عند استخدام الضمائر وحاول ألا تخلط بين الضمائر المجهدة وغير المجهدة وغير المباشرة. نتمنى لك النجاح!