خرس بارانکین مردی برای خواندن باشد. وی. مدودف - بارانکین، مرد باش! اتفاق چهارم (خیلی مهم!) و اگر از انسان بودن خسته شده ام

بارانکین، انسان باش (با عکس)
والری ولادیمیرویچ مدودف

خسته از انسان بودن! شما نمی توانید در مدرسه دو نفره بگیرید، نمی توانید درس را رها کنید، نمی توانید دعوا کنید. و چه کاری می توانید انجام دهید؟! همیشه درس بده، نمونه باش، سخت کوش باش...

چه حوصله ای!

بیایید سعی کنیم به نوعی پرنده یا حشره تبدیل شویم! بیایید برای لذت خود زندگی کنیم!» - تصمیم گرفتند دوستان مدرسه یورا بارانکین و کوستیا مالینین.

و به نظر شما این پسرها زندگی خوبی دارند؟ پاسخ را در کتابی که پیش رو دارید خواهید یافت.

والری مدودف

بارانکین، مرد باش!

بخش اول

بارانکین، به هیئت مدیره!

رویداد یک

دو دس!

اگر من و کوستیا مالینین در همان ابتدای سال تحصیلی موفق نمی شدیم دو دس در هندسه به دست آوریم، شاید هیچ چیز به این باورنکردنی و خارق العاده در زندگی ما اتفاق نمی افتاد، اما ما دو دس به دست آوردیم و بنابراین روز بعد اتفاقی افتاد. ما چیزی باورنکردنی، خارق العاده و حتی، شاید بتوان گفت، ماوراء طبیعی! ..

در تعطیلات، بلافاصله پس از این اتفاق ناگوار، زینکا فوکینا، رئیس کلاس ما، به سمت ما آمد و گفت: «آه، بارانکین و مالینین! آه چه خجالت آور! شرم بر کل مدرسه!» سپس دختران را دور خود جمع کرد و ظاهراً شروع به ساختن نوعی توطئه علیه من و کوستیا کرد. جلسه در طول استراحت ادامه داشت تا اینکه زنگ درس بعدی به صدا درآمد.

در همان زمان، آلیک نویکوف، عکاس ویژه روزنامه دیواری ما، از ما با کوستیا عکس گرفت و با این جمله: «دوس می پرد! دوس در حال مسابقه است!»، صورتمان را به روزنامه چسباندیم، در بخش «طنز و طنز».

پس از آن، اِرا کوزیاکینا، سردبیر روزنامه دیواری، با نگاهی ویرانگر به ما نگاه کرد و زمزمه کرد: «اوه، تو! چنین روزنامه ای خراب شده است!»

روزنامه ای که به قول کوزیاکینا و من و کوزیاکینا خرابش کردیم واقعا زیبا به نظر می رسید همه اش با رنگ های رنگارنگ رنگ آمیزی شده بود، در نمایان ترین مکان، از لبه تا لبه، این شعار با حروف روشن نوشته شده بود: "فقط یاد بگیر" خوب است. "و" عالی "!

راستش را بخواهید، چهره عبوس ما از بازنده های معمولی واقعاً به نوعی با ظاهر هوشمندانه و جشن او مطابقت نداشت. من حتی نتوانستم مقاومت کنم و یادداشتی با محتوای زیر برای کوزیاکینا فرستادم:

"کوزیاکینا! من پیشنهاد می کنم کارت هایمان را برداریم تا روزنامه دوباره زیبا شود!»

زیر کلمه "زیبا" با دو خط پررنگ خط کشیدم، اما ارکا فقط شانه هایش را بالا انداخت و حتی به سمت من نگاه نکرد...

رویداد دوم

حتی نمیذارن به خودم بیام...

به محض اینکه زنگ آخرین درس به صدا درآمد، همه بچه ها در ازدحام به سمت در هجوم آوردند. می خواستم در را با شانه ام فشار دهم، اما ارکا کوزیاکینا به نوعی توانست سر راه من قرار بگیرد.

پراکنده نشو! پراکنده نشو! یک مجمع عمومی برگزار خواهد شد! فریاد زد و با لحن بدیعی اضافه کرد:

تقدیم به بارانکین و مالینین!

و نه یک ملاقات، "زینکا فوکینا فریاد زد،" بلکه یک گفتگو! یک گفتگوی خیلی جدی! .. بشین! ..

چه چیزی از اینجا شروع شد! همه بچه ها شروع به عصبانیت کردند، میزهای خود را کف زدند، من و کوستیا را سرزنش کردند و فریاد زدند که آنها هرگز نمی مانند. البته من و کوستیا بیشتر از همه فریاد زدیم. این چه نوع دستوری است؟ ما وقت نداشتیم، شاید بتوان گفت، برای دریافت دوز، و در مورد شما - بلافاصله یک جلسه عمومی، خوب، نه یک جلسه، بنابراین "مکالمه جدی" ... هنوز مشخص نیست که کدام بدتر است. سال تحصیلی گذشته اینطور نبود. یعنی ما پارسال هم با کوستیا دو نمره داشتیم ولی هیچ کس ازش آتش نگرفت. آنها البته کار کردند، اما نه آنطور، نه فوراً ... آنها به من دادند که به قول خودشان به خودم بیایم ... در حالی که چنین افکاری در سرم جرقه زد، رئیس کلاس ما فوکینا و سردبیر -مسئول روزنامه دیواری کوزیاکین موفق شد "شورش را سرکوب کند" و همه بچه ها را مجبور به نشستن کرد. وقتی سر و صدا به تدریج فروکش کرد و کلاس نسبتاً ساکت شد، زینکا فوکینا بلافاصله جلسه را آغاز کرد، یعنی یک "گفتگوی جدی" که به من و بهترین دوستم کوستیا مالینین اختصاص داشت.

البته برای من بسیار ناخوشایند است که به یاد بیاورم که زینکا فوکینا و سایر رفقای ما در مورد من و کوستیا در آن جلسه گفته اند و با وجود این، من همه چیز را همانطور که واقعاً بود، بدون تحریف حتی یک کلمه یا اضافه کردن چیزی خواهم گفت. …

رویداد سوم

چگونه در اپرا کار می کند ...

وقتی همه نشسته بودند و سکوت در کلاس حاکم شد، زینکا فوکینا فریاد زد:

اوه بچه ها! این فقط نوعی بدبختی است! سال تحصیلی جدید هنوز شروع نشده است ، اما بارانکین و مالینین قبلاً دو دس دریافت کرده اند! ..

در کلاس، بلافاصله دوباره صدای وحشتناکی بلند شد، اما برخی از فریادها البته قابل درک بود.

در چنین شرایطی از مدیر مسئولی روزنامه دیواری امتناع می کنم! (این را Era Kuzyakina گفته است.) - و آنها قول دادند که خودشان را اصلاح کنند! (میشکا یاکولف.) - هواپیماهای بدون سرنشین بدشانسی! سال گذشته از آنها پرستاری شد و دوباره! (آلیک نویکوف) - به پدر و مادرت زنگ بزن! (نینا سمیونوا) - فقط کلاس ما بی آبرو شده است! (ایرکا پوخووا.) - ما تصمیم گرفتیم همه چیز را برای "خوب" و "عالی" انجام دهیم، و شما اینجا هستید! (الا سینیتسینا.) - شرم بر بارانکین و مالینین!! (نینکا و ایرکا با هم.) - بله، آنها را از مدرسه ما بیرون کنید، و تمام !!! (ارکا کوزیاکینا.) "باشه، ارکا، من این عبارت را برای شما به یاد خواهم آورد."

پس از این کلمات، همه به یک صدا فریاد زدند، آنقدر بلند که برای من و کوستیا کاملاً غیرممکن بود که بفهمیم چه کسی و به چه چیزی در مورد ما فکر می کند، اگرچه از تک تک کلمات می توان فهمید که من و کوستیا مالینین احمق و انگل هستیم. ، پهپادها! یک بار دیگر احمق ها، لوفرها، خودخواهان! و غیره! و غیره!..

بیشتر از همه، من و کوستیا عصبانی بودیم که ونکا اسمیرنوف بلندتر از همه فریاد می زد. گاو که به قول خودشان دم می زد ولی گاو او ساکت می ماند. عملکرد تحصیلی این ونکا در سال گذشته حتی بدتر از من و کوستیا بود. بنابراین، من نتوانستم مقاومت کنم و همچنین جیغ زدم.

مو قرمز، - به ونکا اسمیرنوف فریاد زدم، - چرا بلندتر از همه فریاد میزنی؟ اگر شما اولین نفری بودید که به هیئت احضار می شدید، نه یک دو، بلکه یک برنده می شدید! پس در یک کهنه خفه شو

اوه تو، بارانکین، - ونکا اسمیرنوف بر سر من فریاد زد، - من علیه شما نیستم، من برای شما فریاد می زنم! بچه ها چی میخوام بگم!.. میگم: بعد از تعطیلات نمیشه فورا به هیئت زنگ زد. اول باید بعد از تعطیلات به خود بیاییم...

اسمیرنوف! - زینکا فوکینا بر سر ونکا فریاد زد.

و به طور کلی، - ونکا به فریاد زدن کل کلاس ادامه داد، - من پیشنهاد می کنم در ماه اول از کسی سوالی نپرسند و اصلاً او را به تخته سیاه احضار نکنید! ..

پس شما این کلمات را جداگانه فریاد بزنید - من به ونکا فریاد زدم - و نه با همه! ..

اوه، ساکت، بچه ها، - گفت فوکینا، - خفه شوید! بگذار بارانکین صحبت کند!

چه بگویم؟ - گفتم. - من و کوستیا در این واقعیت که میخائیل میخالیچ ما را برای اولین بار در سال تحصیلی به هیئت دعوت کرد، مقصر نیستیم. من ابتدا از یکی از دانش آموزان ممتاز، به عنوان مثال میشکا یاکولف، می پرسم و همه چیز با یک A شروع می شود ...

همه شروع به سر و صدا کردن و خندیدن کردند و فوکینا گفت:

بارانکین، بهتر است شوخی نکنی، اما از میشا یاکولف مثال بزنی.

فقط فکر کنید، یک وزیر نمونه! - نه خیلی بلند گفتم که همه بشنوند.

بچه ها دوباره خندیدند. زینکا فوکینا داد زد و ارکا سرش را مثل یک سرش تکان داد و گفت:

بارانکین! بهتر است به من بگویید چه زمانی شما و مالینین دئوس خود را اصلاح می کنید؟

مالینین! - به کوستیا گفتم. - توضیح ...

برای چی فریاد میزنی؟ - گفت: مالینین. - ما دیوها را اصلاح می کنیم ...

یورا کی دیوها رو درست میکنیم؟ کوستیا مالینین از من پرسید.

و تو، مالینین، سرت را روی شانه هایت نداری؟ - فریاد زد کوزیاکینا.

با صدای محکمی گفتم تا یک ربع دیگر آن را درست کنیم.

بچه ها! این چیه؟ این یعنی کلاس ما باید تمام سه ماهه این دیوهای بدبخت را تجربه کند!

بارانکین! - گفت زینکا فوکینا. «کلاس به شما دستور داد که فردا دیوها را درست کنید!

ببخشید لطفا! - عصبانی شدم. - فردا یکشنبه است!

هیچی، تمرین کن! (میشا یاکولف.) - درست به آنها خدمت می کند! (آلیک نویکوف.) - آنها را با طناب به میزها ببندید! (ارکا کوزیاکینا) - و اگر راه حل مشکل با کوستیا را درک نکنیم؟ (این را قبلاً گفته ام.) - من آن را برای شما توضیح می دهم! (میشا یاکولف.) من و کوستیا به هم نگاه کردیم و چیزی نگفتیم.

سکوت یعنی رضایت! - گفت زینکا فوکینا. - پس یکشنبه توافق کردیم! صبح با یاکولف تمرین خواهید کرد و سپس به باغ مدرسه می آیید - ما درخت می کاریم!

کار بدنی - سردبیر روزنامه دیواری ما گفت - بهترین استراحت بعد از کار ذهنی است.

این چیزی است که اتفاق می افتد، - گفتم، - یعنی، مانند یک اپرا، معلوم می شود ... "نه خواب، نه استراحت برای یک روح خسته! .."

علیک! - گفت رئیس کلاس ما. - مطمئن باش که فرار نکنند! ..

آنها فرار نمی کنند! - گفت علیک. - قیافه بامزه بسازید! گفتگوی من کوتاه است! در این صورت ... - آلیک دوربین را به سمت من و کوستیا گرفت. - و امضا ...

رویداد چهارم

(خیلی مهم!)

اگه از انسان بودن خسته شدم چی؟!

بچه ها که صحبت می کردند کلاس را ترک کردند و من و کوستیا همچنان پشت میز نشستیم و سکوت کردیم. صادقانه بگویم، هر دوی ما به قول خودشان مات و مبهوت بودیم. قبلاً گفته ام که قبلاً ما مجبور بودیم دوش بگیریم و بیش از یک بار ، اما هرگز قبلاً بچه های ما در همان ابتدای سال ما را از کوستیا در چنین نوبتی مانند این شنبه نبردند.

یورا! - گفت زینکا فوکینا. (عجیب است! قبلاً همیشه فقط با نام خانوادگی من صدا می کرد.) - یورا ... مرد باش! .. فردا دوس را اصلاح کن! درستش می کنی؟

او طوری با من صحبت می کرد که انگار در کلاس تنها هستیم. انگار بهترین دوستم کوستیا مالینین کنارم ننشسته بود.

درستش می کنی؟ - او بی سر و صدا سوال خود را تکرار کرد.

فوکینا (با عصبانیت). اصلا غیرممکن است که مثل یک انسان با شما صحبت کنم!

من (باحال). خب حرف نزن!

فوکینا (حتی عصبانی تر). و من نخواهم کرد!

من (حتی خونسردتر). و خودت داری حرف میزنی! ..

فوکینا (هزار بار عصبانی تر). چون میخوام مرد بشی!

و اگر از مرد بودن خسته شده ام، پس چی؟ .. - با عصبانیت به فوکینا فریاد زدم.

خوب، بارانکین! میدونی، بارانکین!.. همین، بارانکین!.. - فوکینا گفت و از کلاس بیرون رفت.

و من دوباره پشت میزم ماندم، بی صدا نشسته بودم و به این فکر می کردم که واقعا چقدر از مرد بودن خسته شده ام ... "از قبل خسته شده ام ... و هنوز یک زندگی کامل انسانی و چنین سال تحصیلی سختی در پیش است ... و فردا یکشنبه سختی است!...

رویداد پنجم

بیل ها هنوز تحویل می گیرند ... و خرس در شرف ظهور است

و حالا این یکشنبه فرا رسیده است! در تقویم پدر، اعداد و حروف با رنگ صورتی شاد نقاشی شده اند. همه بچه های خانه ما تعطیلات دارند. برخی به سینما می روند، برخی به فوتبال، برخی به کار خود می پردازند و من و کوستیا روی نیمکتی در حیاط می نشینیم و منتظر میشکا یاکولف هستیم تا با او درس بخواند.

مطالعه در روزهای هفته نیز کمی لذت دارد، اما مطالعه در روزهای آخر هفته که همه در حال استراحت هستند تنها یک عذاب است. بیرون، طبق شانس، هوا فوق العاده است. هیچ ابری در آسمان وجود ندارد و خورشید مانند تابستان گرم می شود.

صبح وقتی از خواب بیدار شدم و به خیابان نگاه کردم، تمام آسمان در ابر بود. باد از بیرون پنجره سوت زد و برگ های زرد درختان را کند.

من خوشحال شدم. فکر می کردم تگرگ تخم کبوتر می آید، میشکا از بیرون رفتن می ترسد و کلاس های ما برگزار نمی شود. اگر تگرگ نباشد، شاید باد برف یا باران ببارد. خرس با شخصیت خود، البته، خود را به داخل برف و باران می کشاند، اما نشستن در خانه و منافذ خواندن کتاب های درسی در لجن زار چندان توهین آمیز نخواهد بود. در حالی که داشتم در ذهنم نقشه های مختلفی می کشیدم، همه چیز برعکس شد. ابرها ابتدا تبدیل به ابر شدند و سپس به طور کامل ناپدید شدند. و در زمان ورود کوستیا مالینین، هوا به طور کلی روشن شده بود و اکنون خورشید و آسمان صاف و صاف هستند. و هوا حرکت نمی کند. ساکت. آنقدر بی سر و صدا که برگهای زرد حتی از توس که زیر آن با کوستیا نشسته ایم متوقف شد.

هی تو، بولتوس! - صدای مادرم از پنجره آپارتمان ما آمد. - بالاخره میری درس بخونی یا نه؟

این سوالی بود که او برای بار پنجم یا ششم از ما پرسید.

ما منتظر یاکولف هستیم!

آیا واقعاً شروع بدون یاکولف غیر ممکن است؟

اما میشکا آنجا نبود. به جای او، آلیک نویکوف پشت دروازه خودنمایی می کرد و گاه و بیگاه از پشت درختی بیرون زده بود. او مثل همیشه با دوربین و انواع لوازم عکاسی پوشیده شده بود. من، البته، نمی توانستم با آرامش به این پیشاهنگ نگاه کنم و به همین دلیل نگاهم را به دور انداختم.

یکشنبه نامیده می شود! با دندان قروچه گفتم.

در این هنگام زینکا فوکینا به علیک نزدیک شد. چهار بیل روی شانه‌اش حمل می‌کرد، یک جعبه مقوایی زیر بغلش گرفته بود و یک تور پروانه‌ای در دست چپش.

علیک با بیل روی شانه از زینکا عکس گرفت و با هم به سمت ما رفتند. فکر می‌کردم علی حالا بیل‌ها را روی دوشش می‌گذارد، اما به دلایلی این اتفاق نیفتاد. زینک فوکینا به کشیدن هر چهار بیل ادامه داد، در حالی که علیک همچنان با دو دست دوربین را که به گردنش آویزان بود، نگه داشت.

هی تو ای عکاس، وقتی او و زینکا به نیمکت نزدیک شدند به علیک گفتم. - به نظر می رسد که این بیل ها برای شما زیاد است، تجلی شما!

اما آنها با کوستیا به عهده شما خواهند بود، - علیک نویکوف، که اصلاً خجالت نمی کشد، گفت و دستگاه را به سمت من و کوستیا گرفت. - و امضا: رئیس کلاس 3. فوکینا به طور رسمی موجودی خانه را به هموطنان خود تقدیم می کند ...

زینکا فوکینا بیل ها را به صندلی نیمکت تکیه داد و آلیک نوویکوف روی دوربین کلیک کرد.

بله، "گفتم، با دقت به بیل ها نگاه کردم. - همانطور که در مجله "Bonfire" معلوم می شود ...

چه چیز دیگری به دست می آورد؟ فوکینا از من پرسید.

عکس مرموز، - توضیح دادم.

علیک گفت فهمیدم دسته این بیل کجاست؟

نه به علیک گفتم. - پسری که با این بیل کار می کند کجاست؟ ..

بارانکین! - زینکا فوکینا عصبانی شد. - امروز مدرسه رو سبز نمی کنی؟

چرا من نمی روم؟ - جواب دادم زینکا. - میرم آماده بشم ... فقط معلوم نیست تا کی آماده بشم ...

بارانکین، مرد باش! - گفت زینکا فوکینا. - پس از کلاس با میشا یاکولف، بلافاصله به باغ مدرسه بیایید!

V. V. مدودف


بارانکین، مرد باش!


(ماجراهای بارانکین - 1)


بخش اول


رویداد یک

شرم بر کل مدرسه!

اگر من و کوستیا مالینین در همان ابتدای سال تحصیلی نتوانسته بودیم در هندسه نمرات بگیریم، شاید هیچ اتفاق باورنکردنی و خارق العاده ای در زندگی ما رخ نمی داد، اما نمرات گرفتیم و بنابراین روز بعد اتفاقی برای ما افتاد. - چیزی باورنکردنی، خارق العاده و، شاید بتوان گفت، ماوراء طبیعی! ..

در تعطیلات، بلافاصله پس از این اتفاق ناگوار، زینکا فوکینا، رئیس کلاس ما، به سمت ما آمد و گفت: «آه، بارانکین و مالینین! آه چه خجالت آور! شرم بر کل مدرسه!» سپس دختران را دور خود جمع کرد و ظاهراً شروع به ساختن نوعی توطئه علیه من و کوستیا کرد. جلسه در طول استراحت ادامه داشت تا اینکه زنگ درس بعدی به صدا درآمد.

در همان زمان، آلیک نویکوف، عکاس ویژه روزنامه دیواری ما، از ما با کوستیا عکس گرفت و با این جمله: «دوس می پرد! دوس در حال مسابقه دادن است!» - در بخش "طنز و طنز" صورتمان را به روزنامه چسباندیم.

پس از آن، اِرا کوزیاکینا، سردبیر روزنامه دیواری، با نگاهی ویرانگر به ما نگاه کرد و زمزمه کرد: «اوه، تو! چنین روزنامه زیبایی خراب شده است!»

روزنامه ای که به گفته کوزیاکینا من و کوستیا خراب کردیم واقعاً بسیار زیبا به نظر می رسید. این همه با رنگ های چند رنگ نقاشی شده بود، در برجسته ترین مکان، از لبه به لبه، این شعار با حروف روشن نوشته شده بود: "فقط برای" خوب "و" عالی "!

راستش را بخواهید، چهره عبوس ما از بازنده های معمولی واقعاً به نوعی با ظاهر هوشمندانه و جشن او مطابقت نداشت. حتی نتوانستم مقاومت کنم و برای ارکه یادداشتی فرستادم:

"کوزیاکینا! من پیشنهاد می کنم کارت هایمان را برداریم تا دوباره روزنامه زیبا شود! یا به عنوان آخرین چاره، شعار را خط بزنید!»

زیر کلمه "زیبا" با دو خط پررنگ و "شعار را خط بزن" با سه خط خط زدم، اما ارکا فقط شانه هایش را بالا انداخت و حتی به سمت من نگاه نکرد... فقط فکر کن! ..

رویداد دوم

حتی نمیذارن به خودم بیام...

به محض اینکه زنگ آخرین درس به صدا درآمد، بچه ها در ازدحام جمعیت به سمت در هجوم آوردند. می خواستم در را با شانه ام فشار دهم، اما ارکا کوزیاکینا به نوعی توانست سر راه من قرار بگیرد.

- پراکنده نشو! پراکنده نشو! یک مجمع عمومی برگزار خواهد شد! - گریه کرد و با لحنی بدخواهانه اضافه کرد: - تقدیم به بارانکین و مالینین!

زینکا فوکینا فریاد زد: "و نه یک ملاقات، بلکه یک گفتگو! یک گفتگوی خیلی جدی! .. بشین! ..

چه چیزی از اینجا شروع شد! همه بچه ها شروع به عصبانیت کردند، میزهای خود را کف زدند، من و کوستیا را سرزنش کردند و فریاد زدند که آنها هرگز نمی مانند. البته من و کوستیا بیشتر از همه فریاد زدیم. این چه نوع دستوری است؟ ممکن است بگوییم ما وقت نداشتیم که دکل ها را بگیریم، و در مورد شما - بلافاصله یک جلسه عمومی، خوب، نه یک جلسه، بنابراین "مکالمه جدی" ... هنوز مشخص نیست که کدام بدتر است. سال تحصیلی گذشته اینطور نبود. یعنی ما پارسال هم با کوستیا دو نمره داشتیم ولی هیچ کس ازش آتش نگرفت. آنها البته کار کردند، اما نه آنطور، نه فوراً ... آنها به من دادند که به قول خودشان به خودم بیایم ... در حالی که چنین افکاری در سرم جرقه زد، رئیس کلاس ما فوکینا و سردبیر -مسئول روزنامه دیواری کوزیاکین موفق شد "شورش را سرکوب کند" و همه بچه ها را مجبور به نشستن کرد. وقتی سر و صدا به تدریج فروکش کرد و کلاس نسبتاً ساکت شد، زینکا فوکینا بلافاصله جلسه را آغاز کرد، یعنی یک "گفتگوی جدی" که به من و بهترین دوستم تقدیم شد.

البته برای من بسیار ناخوشایند است که به یاد بیاورم که زینکا فوکینا و سایر رفقای ما در مورد من و کوستیا در آن جلسه گفته اند و با وجود این، من همه چیز را همانطور که واقعاً بود، بدون تحریف حتی یک کلمه یا اضافه کردن چیزی خواهم گفت. …

رویداد سوم

همانطور که در اپرا، معلوم می شود ...

وقتی همه نشسته بودند و یک آرامش موقت در کلاس وجود داشت، زینکا فوکینا فریاد زد:

- اوه بچه ها! این فقط نوعی بدبختی است! سال تحصیلی جدید هنوز شروع نشده است ، اما بارانکین و مالینین قبلاً دو دس دریافت کرده اند! ..

سر و صدای وحشتناک دیگری در کلاس به گوش می رسید، اما برخی از فریادها البته قابل درک بود.

- در چنین شرایطی از مدیر مسئولی روزنامه دیواری امتناع می کنم! (این را Erka Kuzyakina گفته است.)

- و قول دادند که خودشان را اصلاح کنند! (خرس یاکولف.)

- پهپادهای بدشانسی! سال گذشته از آنها پرستاری شد و دوباره! (آلیک نویکوف.)

- به پدر و مادرت زنگ بزن! (نینا سمنووا.)

-فقط کلاس ما بی آبرو شده! (ایرکا پوخوا.)

- ما تصمیم گرفتیم همه چیز را برای "خوب" و "عالی" انجام دهیم و شما اینجا هستید! (الا سینیتسینا.)

- شرم بر بارانکین و مالینین!! (نینکا و ایرکا با هم.)

- بله، آنها را از مدرسه ما بیرون کنید، و تمام! (ارکا کوزیاکینا.)

"باشه ارکا، من این جمله را برایت به یاد خواهم آورد."

پس از این کلمات، همه به یک صدا فریاد زدند، آنقدر بلند که برای من و کوستیا کاملاً غیرممکن بود که بفهمیم چه کسی و به چه چیزی در مورد ما فکر می کند، اگرچه از تک تک کلمات می توان فهمید که من و کوستیا مالینین احمق و انگل هستیم. ، پهپادها! بار دیگر، پهپادها، احمق ها، لوفرها، خودخواهان! و غیره. و غیره!..

بیشتر از همه، من و کوستیا عصبانی بودیم که ونکا اسمیرنوف بلندتر از همه فریاد می زد. گاو که به قول خودشان دم می زد ولی گاو او ساکت می ماند. عملکرد تحصیلی این ونکا در سال گذشته حتی بدتر از من و کوستیا بود. بنابراین، من نتوانستم مقاومت کنم و همچنین جیغ زدم.

بر سر ونکا اسمیرنوف فریاد زدم: «قرمز، اما چرا بلندترین فریاد می‌زنی؟ اگر شما اولین نفری بودید که به هیئت احضار می شدید، نه یک دو، بلکه یک برنده می شدید! پس در یک کهنه خفه شو

- اوه، تو، بارانکین، - ونکا اسمیرنوف بر سر من فریاد زد، - من علیه شما نیستم، من برای شما فریاد می زنم! بچه ها چی میخوام بگم!.. میگم: بعد از تعطیلات نمیشه فورا به هیئت زنگ زد. اول باید بعد از تعطیلات به خود بیاییم...

- اسمیرنوف! - زینکا فوکینا بر سر ونکا فریاد زد.

- و به طور کلی، - ونکا با فریاد زدن به کل کلاس ادامه داد، - پیشنهاد می کنم در ماه اول از کسی سوالی نپرسید و اصلاً او را به تخته سیاه احضار نکنید! ..

- پس شما این کلمات را جداگانه فریاد بزنید - به ونکا فریاد زدم - و نه با همه! ..

- اوه، ساکت، بچه ها، - گفت فوکینا، - خفه شو! بگذار بارانکین صحبت کند!

- چی بگم؟ - گفتم. - من و کوستیا در این واقعیت که میخائیل میخالیچ ما را برای اولین بار در سال تحصیلی به هیئت دعوت کرد، مقصر نیستیم. من ابتدا از یکی از دانش آموزان ممتاز، به عنوان مثال میشکا یاکولف، می پرسم، و همه چیز با پنج شروع می شود ...

همه شروع به سر و صدا کردن و خندیدن کردند و فوکینا گفت:

- شما، بارانکین، بهتر است شوخی نکنید، اما از میشا یاکولف مثال بزنید.

-فقط فکر کن چه نمونه وزرا! - نه خیلی بلند گفتم که همه بشنوند.

بچه ها دوباره خندیدند. زینکا فوکینا داد زد و ارکا سرش را مثل یک سرش تکان داد و گفت:

- بارانکین! بهتر است به من بگویید چه زمانی شما و مالینین دکورهای خود را تصحیح کنید ...

- مالینین! - به کوستیا گفتم. - توضیح ...

- اینجا اند! - گفت: مالینین. - آره، دکورهای شما را اصلاح می کنیم ... یعنی دژهای ما ...

- یورا، کی دیوها را درست می کنیم؟ - کوستیا از من پرسید.

- و تو، مالینین، سرت را روی شانه هایت نداری؟ - فریاد زد کوزیاکینا.

با صدای محکمی گفتم: «یک ربع دیگه درستش می‌کنیم» تا شفاف‌سازی نهایی را به این موضوع بدهم.

- بچه ها! این چیه؟ این یعنی کلاس ما باید تمام سه ماهه این دیوهای بدبخت را تجربه کند! - کوزیاکینا نگران شد.

- بارانکین! - گفت زینکا فوکینا. «کلاس به شما دستور داد که فردا دیوها را درست کنید!

- ببخشید لطفا! - عصبانی شدم. - فردا یکشنبه است!

- هیچی، تمرین کن! (میشا یاکولف.)

- درست به آنها خدمت می کند! (آلیک نویکوف.)

- آنها را با طناب به میزها ببندید! (ارکا کوزیاکینا.)

- و اگر من و کوستیا راه حل مشکل را درک نکنیم؟ (این را قبلاً گفتم.)

- برات توضیح میدم! (میشا یاکولف.)

من و کوستیا به هم نگاه کردیم و چیزی نگفتیم.

- سکوت یعنی رضایت! - گفت زینکا فوکینا. - پس یکشنبه توافق کردیم! صبح با یاکولف تمرین خواهید کرد و سپس به باغ مدرسه می آیید - ما درخت می کاریم!

- کار بدنی - سردبیر روزنامه دیواری ما گفت - بهترین استراحت بعد از کار فکری.

- این چیزی است که اتفاق می افتد، - گفتم، - بنابراین، همانطور که در اپرا، معلوم می شود ... "نه خواب، نه استراحت برای یک روح خسته! .."

- علیک! - گفت رئیس کلاس ما. - مطمئن باش که فرار نکنند! ..

- فرار نمی کنند! - گفت علیک. - قیافه بامزه بسازید! گفتگوی من کوتاه است! در این صورت ... - آلیک دوربین را به سمت من و کوستیا گرفت. - و امضا ...

رویداد چهارم

(خیلی مهم!) اگه از انسان بودن خسته شدم چی؟!

بچه ها که صحبت می کردند کلاس را ترک کردند و من و کوستیا همچنان پشت میز نشستیم و سکوت کردیم. صادقانه بگویم، ما هر دو، به قول خودشان، مات و مبهوت بودیم. قبلاً گفته ام که قبلاً ما مجبور بودیم دوش بگیریم و بیش از یک بار ، اما هرگز قبلاً بچه های ما در همان ابتدای سال ما را از کوستیا در چنین نوبتی مانند این شنبه نبردند.

  • ژانر کار را مشخص کنید.

شعر در پنج بخش و 36 رویداد

  • موضوع اصلی قطعه را علامت بزنید.

در مورد دوستی

  • راوی از کیست؟

از طرف یورا بارانکین

  • کلمات را حدس بزنید یادداشت بر داشتن.

مالینین

  • در مورد این قهرمانان چه می توانید به ما بگویید؟

یورا بارانکین شخصیت اصلی، رویاپرداز و خیال پرداز خستگی ناپذیر است. دانش آموز تنبلی که روزی از انسان بودن خسته می شود، چون انسان موظف است تمام عمرش کار کند و درس بخواند. برای حل همه مشکلاتش، او قصد دارد تبدیل به گنجشک، سپس به پروانه، سپس به مورچه شود، با این انتظار که هدفشان این است که تمام روز هیچ کاری انجام ندهند و تنبل باشند. کوستیا مالینین بهترین دوست بارانکین، همان مخترع و رویاپرداز است. فقط به لطف دوستی واقعی، که به بچه ها کمک کرد تا با مشکلات زندگی "غیرانسانی" کنار بیایند، آنها متوجه شدند که انسان بودن چقدر عالی است!

  • چرا اتفاقی باورنکردنی، خارق العاده و حتی، شاید بتوان گفت، ماوراء طبیعی برای بچه ها رخ داد؟

آنها در آغاز سال تحصیلی در هندسه نمرات گرفتند.

  • عکس های بارانکین و مالینین در کدام بخش از روزنامه قرار گرفت؟

"طنز و طنز"

  • همکلاسی های شخصیت های اصلی را که بیشتر به خاطر دارید فهرست کنید و دلیل آن را توضیح دهید.

زینکا فوکینا، رئیس کلاس، علیه شخصیت های اصلی توطئه کرد. و جمله معروف: "بارانکین، مرد باش!" متعلق به اوست آلیک نویکوفعکاس ویژه روزنامه دیواری مدرسه، عکسی از بارانکین و مالینین را در روزنامه منتشر کرد. ایرا کوزیاکینمدیرمسئول روزنامه دیواری معتقد بود «کار بدنی بهترین استراحت بعد از کار ذهنی است». میشکا یاکولفیک دانش آموز ممتاز، قرار بود با بارانکین و مالینین درس بخواند تا عملکرد خود را بهبود بخشد. ونکا اسمیرنوف، در یک جلسه عمومی برای بچه ها ایستاد، اما با تیرکمان به سمت بارانکین و مالینین شلیک کرد که آنها تبدیل به گنجشک شدند و با هم تلاش کردند. گنکا کورومیسلوفوقتی بچه ها تبدیل به پروانه شدند با یک بیل آنها را به زمین بیاندازید، سپس زمانی که بارانکین و مالینین تبدیل به مورچه شدند، لپه مورچه را نابود کنید.

  • رنگ در تصاویر که می تواند تصویری برای این کار باشد.

  • بارانکین و مالینین با چه «سیستمی» به حیوانات تبدیل شدند؟

طلسم را خواند و آرزوی واقعی داشت.

  • شخصیت های اصلی به چه کسانی تبدیل نشدند؟

V
  • به نظر شما کلمه هموطن به چه معناست؟

شخصی که با کسی وطن مشترک دارد.

  • بازیابی جملات از یک افسانه.

و هنوز یک زندگی کامل انسانی در پیش است و چنین سال تحصیلی سختی ... و فردا هنوز هم چنین یکشنبه سختی وجود دارد! ..

کافی است یک بار نگاه کنید تا مطمئن شوید که زندگی پرندگان و حشرات مختلف بی خیال و شگفت انگیز است ...

پروفایل من دقیقا برعکس نیمرخ آکیلین بود. من قوز کرده بودم.

این بدان معناست که اگر واقعاً بخواهید، می توانید واقعاً به همه چیز برسید و به همه چیز برسید!

مرد - با افتخار به نظر می رسد!

  • پسرها در کسوت جدیدشان چه می کردند؟ مکاتبات ایجاد کنید.
پرواز دور از گنجشک
فرار از گربه ها
پنهان شدن از پسر با تیرکمان بچه گانه
استتار در میان رنگ ها
باد زدن را یاد بگیر لانه ها
مبارزه برای خانه پرنده
برای مبارزه با میرمیک ها
فرار به بوته ها از زنبورها
دور از دختران با توری ها
تعمیر لانه مورچه
  • حدس بزنید چه آثار دیگری توسط والری ولادیمیرویچ مدودف نوشته شده است. ممکن است بخواهید آنها را نیز بخوانید.

دانش لیکاون


رویداد یک

دو دس!

اگر من و کوستیا مالینین در همان ابتدای سال تحصیلی موفق نمی شدیم دو دس در هندسه به دست آوریم، شاید هیچ چیز به این باورنکردنی و خارق العاده در زندگی ما اتفاق نمی افتاد، اما ما دو دس به دست آوردیم و بنابراین روز بعد اتفاقی افتاد. ما چیزی باورنکردنی، خارق العاده و حتی، شاید بتوان گفت، ماوراء طبیعی! ..
در تعطیلات، بلافاصله پس از این اتفاق ناگوار، زینکا فوکینا، رئیس کلاس ما، به سمت ما آمد و گفت: «آه، بارانکین و مالینین! آه چه خجالت آور! شرم بر کل مدرسه!» سپس دختران را دور خود جمع کرد و ظاهراً شروع به ساختن نوعی توطئه علیه من و کوستیا کرد. جلسه در طول استراحت ادامه داشت تا اینکه زنگ درس بعدی به صدا درآمد.
در همان زمان، آلیک نویکوف، عکاس ویژه روزنامه دیواری ما، از ما با کوستیا عکس گرفت و با این جمله: «دوس می پرد! دوس در حال مسابقه است!»، صورتمان را به روزنامه چسباندیم، در بخش «طنز و طنز».
پس از آن، اِرا کوزیاکینا، سردبیر روزنامه دیواری، با نگاهی ویرانگر به ما نگاه کرد و زمزمه کرد: «اوه، تو! چنین روزنامه ای خراب شده است!»
روزنامه ای که به گفته کوزیاکینا توسط کوستیا خراب شده بود و من واقعاً زیبا به نظر می رسیدم ، همه آن با رنگ های رنگارنگ نقاشی شده بود ، در برجسته ترین مکان از لبه تا لبه این شعار با حروف روشن نوشته شده بود: "فقط برای خوب مطالعه کنید" "و" عالی "!
راستش را بخواهید، چهره عبوس ما از بازنده های معمولی واقعاً به نوعی با ظاهر هوشمندانه و جشن او مطابقت نداشت. من حتی نتوانستم مقاومت کنم و یادداشتی با محتوای زیر برای کوزیاکینا فرستادم:
"کوزیاکینا! من پیشنهاد می کنم کارت هایمان را برداریم تا روزنامه دوباره زیبا شود!»
زیر کلمه "زیبا" با دو خط پررنگ خط کشیدم، اما ارکا فقط شانه هایش را بالا انداخت و حتی به سمت من نگاه نکرد...



رویداد دوم

حتی نمیذارن به خودم بیام...

به محض اینکه زنگ آخرین درس به صدا درآمد، همه بچه ها در ازدحام به سمت در هجوم آوردند. می خواستم در را با شانه ام فشار دهم، اما ارکا کوزیاکینا به نوعی توانست سر راه من قرار بگیرد.
- پراکنده نشو! پراکنده نشو! یک مجمع عمومی برگزار خواهد شد! فریاد زد و با لحن بدیعی اضافه کرد:
- تقدیم به بارانکین و مالینین!
زینکا فوکینا فریاد زد: "و نه یک ملاقات، بلکه یک گفتگو! یک گفتگوی خیلی جدی! .. بشین! ..
چه چیزی از اینجا شروع شد! همه بچه ها شروع به عصبانیت کردند، میزهای خود را کف زدند، من و کوستیا را سرزنش کردند و فریاد زدند که آنها هرگز نمی مانند. البته من و کوستیا بیشتر از همه فریاد زدیم. این چه نوع دستوری است؟ ممکن است بگوییم ما وقت نداشتیم که فریب ها را دریافت کنیم ، و در مورد شما - بلافاصله یک جلسه عمومی ، خوب ، نه یک جلسه ، بنابراین "مکالمه جدی" ... باید دید کدام بدتر است. سال تحصیلی گذشته اینطور نبود. یعنی ما پارسال هم با کوستیا دو نمره داشتیم ولی هیچ کس ازش آتش نگرفت. آنها البته کار کردند، اما نه آنطور، نه فوراً ... آنها به من دادند که به قول خودشان به خودم بیایم ... در حالی که چنین افکاری در سرم جرقه زد، رئیس کلاس ما فوکینا و سردبیر -مسئول روزنامه دیواری کوزیاکین موفق شد "شورش را سرکوب کند" و همه بچه ها را مجبور به نشستن کرد. وقتی سر و صدا به تدریج فروکش کرد و کلاس نسبتاً ساکت شد، زینکا فوکینا بلافاصله جلسه را آغاز کرد، یعنی یک "گفتگوی جدی" که به من و بهترین دوستم کوستیا مالینین اختصاص داشت.
البته برای من بسیار ناخوشایند است که به یاد بیاورم که زینکا فوکینا و سایر رفقای ما در مورد من و کوستیا در آن جلسه گفته اند و با وجود این، من همه چیز را همانطور که واقعاً بود، بدون تحریف حتی یک کلمه یا اضافه کردن چیزی خواهم گفت. …



رویداد سوم

چگونه در اپرا کار می کند ...

وقتی همه نشسته بودند و سکوت در کلاس حاکم شد، زینکا فوکینا فریاد زد:
- اوه بچه ها! این فقط نوعی بدبختی است! سال تحصیلی جدید هنوز شروع نشده است ، اما بارانکین و مالینین قبلاً دو دس دریافت کرده اند! ..
در کلاس، بلافاصله دوباره صدای وحشتناکی بلند شد، اما برخی از فریادها البته قابل درک بود.
- در چنین شرایطی از مدیر مسئولی روزنامه دیواری امتناع می کنم! (این را Era Kuzyakina گفته است.) - و آنها قول دادند که خودشان را اصلاح کنند! (میشکا یاکولف.) - هواپیماهای بدون سرنشین بدشانسی! سال گذشته از آنها پرستاری شد و دوباره! (آلیک نویکوف) - به پدر و مادرت زنگ بزن! (نینا سمیونوا) - فقط کلاس ما بی آبرو شده است! (ایرکا پوخووا.) - ما تصمیم گرفتیم همه چیز را برای "خوب" و "عالی" انجام دهیم، و شما اینجا هستید! (الا سینیتسینا.) - شرم بر بارانکین و مالینین!! (نینکا و ایرکا با هم.) - بله، آنها را از مدرسه ما بیرون کنید، و تمام !!! (ارکا کوزیاکینا.) "باشه، ارکا، من این عبارت را برای شما به یاد خواهم آورد."
پس از این کلمات، همه به یک صدا فریاد زدند، آنقدر بلند که برای من و کوستیا کاملاً غیرممکن بود که بفهمیم چه کسی و به چه چیزی در مورد ما فکر می کند، اگرچه از تک تک کلمات می توان فهمید که من و کوستیا مالینین احمق و انگل هستیم. ، پهپادها! یک بار دیگر احمق ها، لوفرها، خودخواهان! و غیره! و غیره!..
بیشتر از همه، من و کوستیا عصبانی بودیم که ونکا اسمیرنوف بلندتر از همه فریاد می زد. گاو که به قول خودشان دم می زد ولی گاو او ساکت می ماند. عملکرد تحصیلی این ونکا در سال گذشته حتی بدتر از من و کوستیا بود. بنابراین، من نتوانستم مقاومت کنم و همچنین جیغ زدم.
- قرمز، - سر ونکا اسمیرنوف فریاد زدم، - اما چه چیزی بلندتر فریاد می زنی؟ اگر شما اولین نفری بودید که به هیئت احضار می شدید، نه یک دو، بلکه یک برنده می شدید! پس در یک کهنه خفه شو
- اوه، تو، بارانکین، - ونکا اسمیرنوف بر سر من فریاد زد، - من علیه شما نیستم، من برای شما فریاد می زنم! بچه ها چی میخوام بگم!.. میگم: بعد از تعطیلات نمیشه فورا به هیئت زنگ زد. اول باید بعد از تعطیلات به خود بیاییم...
- اسمیرنوف! - زینکا فوکینا بر سر ونکا فریاد زد.
- و به طور کلی، - ونکا با فریاد زدن به کل کلاس ادامه داد، - پیشنهاد می کنم در ماه اول از کسی سوالی نپرسید و اصلاً او را به تخته سیاه احضار نکنید! ..
- پس شما این کلمات را جداگانه فریاد بزنید - به ونکا فریاد زدم - و نه با همه! ..
اینجا دوباره همه بچه ها با یک صدا فریاد زدند و آنقدر بلند که تشخیص یک کلمه از قبل غیرممکن بود.
- اوه، ساکت، بچه ها، - گفت فوکینا، - خفه شو! بگذار بارانکین صحبت کند!
- چی بگم؟ - گفتم. - من و کوستیا در این واقعیت که میخائیل میخالیچ ما را برای اولین بار در سال تحصیلی به هیئت دعوت کرد، مقصر نیستیم. من ابتدا از یکی از دانش آموزان ممتاز، به عنوان مثال میشکا یاکولف، می پرسم و همه چیز با یک A شروع می شود ...
همه شروع به سر و صدا کردن و خندیدن کردند و فوکینا گفت:
- شما، بارانکین، بهتر است شوخی نکنید، اما از میشا یاکولف مثال بزنید.
- فقط فکر کن وزیر نمونه! - نه خیلی بلند گفتم که همه بشنوند.
بچه ها دوباره خندیدند. زینکا فوکینا داد زد و ارکا سرش را مثل یک سرش تکان داد و گفت:
- بارانکین! بهتر است به من بگویید چه زمانی شما و مالینین دئوس خود را اصلاح می کنید؟
- مالینین! - به کوستیا گفتم. - توضیح ...
- واسه چی داد میزنی؟ - گفت: مالینین. - ما دیوها را اصلاح می کنیم ...
- چه زمانی؟
- یورا، کی دیوها را درست می کنیم؟ کوستیا مالینین از من پرسید.
- و تو، مالینین، سرت را روی شانه هایت نداری؟ - فریاد زد کوزیاکینا.
با صدای محکمی گفتم: «یک ربع دیگه درستش می‌کنیم» تا شفاف‌سازی نهایی را به این موضوع بدهم.
- بچه ها! این چیه؟ این یعنی کلاس ما باید تمام سه ماهه این دیوهای بدبخت را تجربه کند!
- بارانکین! - گفت زینکا فوکینا. «کلاس به شما دستور داد که فردا دیوها را درست کنید!
- ببخشید لطفا! - عصبانی شدم. - فردا یکشنبه است!
- هیچی، تمرین کن! (میشا یاکولف.) - درست به آنها خدمت می کند! (آلیک نویکوف.) - آنها را با طناب به میزها ببندید! (ارکا کوزیاکینا) - و اگر راه حل مشکل با کوستیا را درک نکنیم؟ (این را قبلاً گفتم.) - برایت توضیح می دهم! (میشا یاکولف.) من و کوستیا به هم نگاه کردیم و چیزی نگفتیم.
- سکوت یعنی رضایت! - گفت زینکا فوکینا. - پس یکشنبه توافق کردیم! صبح با یاکولف تمرین خواهید کرد و سپس به باغ مدرسه می آیید - ما درخت می کاریم!
- چی؟ - من و کوستیا یک صدا فریاد زدیم. - درخت هم بکارید؟ .. اما ما ... بعد از کلاس خسته می شویم!
- کار بدنی - سردبیر روزنامه دیواری ما گفت - بهترین استراحت بعد از کار فکری.
- این چیزی است که اتفاق می افتد، - گفتم، - بنابراین، همانطور که در اپرا، معلوم می شود ... "نه خواب، نه استراحت برای یک روح خسته! .."
- علیک! - گفت رئیس کلاس ما. - مطمئن باش که فرار نکنند! ..
- فرار نمی کنند! - گفت علیک. - قیافه بامزه بسازید! گفتگوی من کوتاه است! در این صورت ... - آلیک دوربین را به سمت من و کوستیا گرفت. - و امضا ...



رویداد چهارم

(خیلی مهم!)

اگه از انسان بودن خسته شدم چی؟!

"و اگر از مرد بودن خسته شده ام، پس چه؟ .." با عصبانیت بر فوکینا فریاد زدم.
- خب، بارانکین! میدونی، بارانکین!.. همین، بارانکین!.. - فوکینا گفت و از کلاس بیرون رفت.
و من دوباره پشت میزم ماندم، بی صدا نشسته بودم و به این فکر می کردم که واقعا چقدر از مرد بودن خسته شده ام ... "از قبل خسته شده ام ... و هنوز یک زندگی کامل انسانی و چنین سال تحصیلی سختی در پیش است ... و فردا یکشنبه سختی است!...



رویداد پنجم

بیل ها هنوز تحویل می گیرند ... و خرس در شرف ظهور است

و حالا این یکشنبه فرا رسیده است! در تقویم پدر، اعداد و حروف با رنگ صورتی شاد نقاشی شده اند. همه بچه های خانه ما تعطیلات دارند. برخی به سینما می روند، برخی به فوتبال، برخی به کار خود می پردازند و من و کوستیا روی نیمکتی در حیاط می نشینیم و منتظر میشکا یاکولف هستیم تا با او درس بخواند.
مطالعه در روزهای هفته نیز کمی لذت دارد، اما مطالعه در روزهای آخر هفته که همه در حال استراحت هستند تنها یک عذاب است. بیرون، طبق شانس، هوا فوق العاده است. هیچ ابری در آسمان وجود ندارد و خورشید مانند تابستان گرم می شود.
صبح وقتی از خواب بیدار شدم و به خیابان نگاه کردم، تمام آسمان در ابر بود. باد از بیرون پنجره سوت زد و برگ های زرد درختان را کند.
من خوشحال شدم. فکر می کردم تگرگ تخم کبوتر می آید، میشکا از بیرون رفتن می ترسد و کلاس های ما برگزار نمی شود. اگر تگرگ نباشد، شاید باد برف یا باران ببارد. خرس با شخصیت خود، البته، خود را به داخل برف و باران می کشاند، اما نشستن در خانه و منافذ خواندن کتاب های درسی در لجن زار چندان توهین آمیز نخواهد بود. در حالی که داشتم در ذهنم نقشه های مختلفی می کشیدم، همه چیز برعکس شد. ابرها ابتدا تبدیل به ابر شدند و سپس به طور کامل ناپدید شدند. و در زمان ورود کوستیا مالینین، هوا به طور کلی روشن شده بود و اکنون خورشید و آسمان صاف و صاف هستند. و هوا حرکت نمی کند. ساکت. آنقدر بی سر و صدا که برگهای زرد حتی از توس که زیر آن با کوستیا نشسته ایم متوقف شد.
- هی تو، بولتوس! - صدای مادرم از پنجره آپارتمان ما آمد. - بالاخره میری درس بخونی یا نه؟
این سوالی بود که او برای بار پنجم یا ششم از ما پرسید.
- ما منتظر یاکولف هستیم!
- آیا شروع بدون یاکولف غیر ممکن است؟
- ممنوع است! - من و کوستیا یک صدا گفتیم و از پنجره برگشتیم و از بین بوته های اقاقیا در دروازه ای که قرار بود میشکا از آنجا ظاهر شود شروع کردیم.
اما میشکا آنجا نبود. به جای او، آلیک نویکوف پشت دروازه خودنمایی می کرد و گاه و بیگاه از پشت درختی بیرون زده بود. او مثل همیشه با دوربین و انواع لوازم عکاسی پوشیده شده بود. من، البته، نمی توانستم با آرامش به این پیشاهنگ نگاه کنم و به همین دلیل نگاهم را به دور انداختم.
- اسمش یکشنبه! با دندان قروچه گفتم.
در این هنگام زینکا فوکینا به علیک نزدیک شد. چهار بیل روی شانه‌اش حمل می‌کرد، یک جعبه مقوایی زیر بغلش گرفته بود و یک تور پروانه‌ای در دست چپش.
علیک با بیل روی شانه از زینکا عکس گرفت و با هم به سمت ما رفتند. فکر می‌کردم علی حالا بیل‌ها را روی دوشش می‌گذارد، اما به دلایلی این اتفاق نیفتاد. زینک فوکینا به کشیدن هر چهار بیل ادامه داد، در حالی که علیک همچنان با دو دست دوربین را که به گردنش آویزان بود، نگه داشت.
وقتی او و زینکا به نیمکت نزدیک شدند به علیک گفتم: "هی، عکاس." - به نظر می رسد که این بیل ها برای شما زیاد است، تجلی شما!
آلیک نوویکوف که اصلاً خجالت نمی‌کشید و دستگاه را به سمت من و کوستیا گرفت، گفت: "اما آنها با کوستیا به عهده شما خواهند بود." - و امضا: رئیس کلاس 3. فوکینا به طور رسمی موجودی خانه را به هموطنان خود تقدیم می کند ...
زینکا فوکینا بیل ها را به صندلی نیمکت تکیه داد و آلیک نوویکوف روی دوربین کلیک کرد.
من با دقت به بیل ها نگاه کردم: "بله." - همانطور که در مجله "Bonfire" معلوم می شود ...
- معلومه دیگه چیه؟ فوکینا از من پرسید.
توضیح دادم: «تصویر مرموز».
- فهمیدم - علیک گفت - دسته این بیل کجاست؟
به علی گفتم: نه. - پسری که با این بیل کار می کند کجاست؟ ..
- بارانکین! - زینکا فوکینا عصبانی شد. - امروز مدرسه رو سبز نمی کنی؟
- چرا من نمی روم؟ - جواب دادم زینکا. - میرم آماده بشم ... فقط معلوم نیست تا کی آماده بشم ...
- بارانکین، مرد باش! - گفت زینکا فوکینا. - پس از کلاس با میشا یاکولف، بلافاصله به باغ مدرسه بیایید!

* * *
او می خواست چیز دیگری به من و کوستیا بگوید، اما نظرش تغییر کرد، برگشت و بی صدا با بیل روی شانه اش به سمت مدرسه رفت.
آلیک نویکوف دوباره در دروازه پشت درخت پست خود را گرفت. کوستیا حتی بیشتر تاریک شد و به بیل ها خیره شد. او طوری به آنها نگاه کرد که گویی هیپنوتیزم شده بودند، و من برعکس. سعی کردم به این «موجودی» توجهی نکنم. تمام تلاشم را کردم که سرحال به نظر برسم، شروع به نگاه کردن به درختان کردم، حتی متوجه نشدم که قبل از رویدادهای باورنکردنی، خارق العاده و شاید بتوان گفت ماوراء طبیعی که در حیاط ما رخ خواهد داد، زمان بسیار کمی باقی مانده است ...



رویداد ششم

هفت روز تعطیل در هفته - این چیزی است که تصور من را جلب کرد!

گنجشک ها با صدای بلند در بوته ها غوغا می کردند. در شرکت‌های شاد گهگاهی از شاخه‌ها می‌افتادند، از درختی به درخت دیگر پرواز می‌کردند، گله‌هایشان یا کوچک می‌شدند یا دراز می‌کشیدند. به نظر می رسید که همه گنجشک ها با نخ های لاستیکی به هم بسته شده بودند.
جلوی دماغم نوعی میخ بی خیال در هوا پرواز می کرد. پروانه ها روی تخت گل بال می زدند. روی نیمکتی که من و کوستیا روی آن نشسته بودیم، مورچه های کوچک سیاه در حال دویدن بودند. حتی یکی از مورچه ها روی زانویم بالا رفت و شروع به غرق شدن در آفتاب کرد.

"این کسی است که احتمالا هر روز یکشنبه دارد!" - فکر کردم، با حسادت به گنجشک ها نگاه کردم. بدون اینکه چشم از اقاقیا بردارم، احتمالاً برای دویست و پنجاهمین بار، شروع به مقایسه زندگی خود و زندگی یک گنجشک کردم و به یک نتیجه بسیار غم انگیز رسیدم. کافی بود یک بار نگاه کنید تا مطمئن شوید که زندگی پرندگان و حشرات مختلف بی خیال و به سادگی شگفت انگیز است. هیچ‌کدام از آنها انتظار کسی را نداشتند، هیچ‌کس چیزی مطالعه نکرد، کسی را به جایی فرستادند، برای کسی سخنرانی نکردند، به کسی بیل نگفتند... هرکس برای خودش زندگی می‌کرد و هر کاری می‌خواست انجام می‌داد. و بنابراین تمام زندگی من! همه روزها صورتی رنگ شده اند! همیشه - یک تعطیلات! هفت روز در هفته - و همه یکشنبه ها! و من و مالینین هر هفت روز یک روز مرخصی داریم و آیا واقعاً یک روز تعطیل است؟ بنابراین، فقط یک نام. و چه خوب است که حداقل یک روز اینگونه زندگی کنیم، آن گونه که این مورچه ها، یا گنجشک ها، یا پروانه های شاد زندگی می کنند، تا این افعالی را که از صبح تا شب بر سر بدبختت می ریزند، نشنوند: بیدار شو. لباس بپوش، برو، بیاور، بگیر، بخر، جارو بزن، کمک کن، یاد بگیر! در مدرسه هم آسون نیست. به محض اینکه در کلاس ظاهر می شوم، فقط از زینکا فوکینا می شنوم:
"آه، بارانکین، مرد باش! دور نشوید، تقلب نکنید، بی ادب نباشید، دیر نکنید! .. "و غیره، و غیره ...
در مدرسه انسان باش!
در خیابان انسان باشید!
در خانه مرد باش!
و کی استراحت کنیم؟!
و از کجا برای استراحت وقت بگیریم؟ البته، هنوز هم می توانید کمی وقت آزاد اختصاص دهید، اما کجا می توانید چنین مکانی برای استراحت پیدا کنید تا مطلقاً هیچ کس در انجام هر کاری که دلتان می خواهد دخالت نکند؟ و در اینجا آن ایده باورنکردنی به ذهنم خطور کرد که مدتها بود پنهانی از همه در سرم نقش بسته بود. و چه می شود اگر آن را بگیرید و سعی کنید آن را o-su-sh-vit کنید! امروز اجرا کنید! اکنون! شاید هرگز لحظه ای مناسب تر وجود نداشته باشد، و شاید هرگز فضای و حال و هوای مناسب تری وجود نداشته باشد! .. ابتدا باید در مورد همه چیز به کوستیا مالینین بگویید. شاید ارزشش را نداشته باشد؟ .. نه، ارزشش را دارد! من به شما می گویم! و در آنجا هر اتفاقی بیفتد!
- مالینین! با زمزمه گفتم - به من گوش کن، مالینین! .. - تقریباً از هیجان خفه شدم. - گوش کن!
البته، اگر من نیازی به مطالعه در این روز تعطیل نداشتم، و سپس در باغ مدرسه کار می کردم، شاید هرگز ایده باورنکردنی و ناشناخته خود را با کوستیا در میان نمی گذاشتم، اما دو نفری که در دفتر خاطراتم و بیل که با دسته اش به من تکیه داده بود، به قول خودشان جام صبرم لبریز شد و تصمیم گرفتم دست به کار شوم.



رویداد هفتم

تنها دفترچه راهنما در جهان

من یک بار دیگر به پنجره های آپارتمانمان، به آسمان، وروبیوف، در دروازه ای که میشکا یاکولف از آن بیرون می آمد نگاه کردم و با صدایی واقعاً آشفته گفتم:
- کوستیا! میدونی مامانم چی میگه؟!
- چی؟ - از کوستیا پرسید.
- مادرم ادعا می کند، - گفت L، - اگر واقعاً بخواهی، حتی یک بینی دراز هم می تواند تبدیل به آکیلین شود!
- در عقاب؟ - از کوستیا مالینین پرسید و چون نمی فهمید چرا صحبت می کنم، به دیوار خانه ما خیره شد که روی آن با گچ نوشته شده بود:

BARANKIN FANTASER ناراضی !!!
- در عقاب! - من تایید کردم. - اما فقط اگر واقعاً بخواهید.
مالینین از حصار دور شد و با ناباوری به بینی من نگاه کرد.
پروفایل من دقیقا برعکس نیمرخ آکیلین بود. من قوز کرده بودم. به قول مادرم، من آنقدر قوز دارم که از سوراخ های بینی ام که بالا می رود، می توانی ببینی که به چه فکر می کنم.
- پس چرا با همچین دماغی می روی که می تواند تبدیل به دماغ عقابی شود؟ - از کوستیا مالینین پرسید.
- من در مورد بینی حرف نمی زنم، احمق!
- در مورد چی؟ - کوستیا هنوز نفهمید.
- و در مورد این واقعیت که اگر واقعاً آن را می خواهید ، می توانید از یک شخص ، به عنوان مثال ، به گنجشک تبدیل شوید ...
- چرا باید مثلاً تبدیل به گنجشک شویم؟ - از کوستیا مالینین پرسید که انگار دیوانه شده ام.
-منظورت چیه چرا؟ تبدیل به گنجشک شویم و حداقل یک یکشنبه را انسانی بگذرانیم!
- از نظر انسانی چطور؟ - از مالینین حیرت زده پرسید.
توضیح دادم: "به عنوان یک انسان، این به معنای واقعی است." - بیایید برای خود یک روز تعطیل واقعی ترتیب دهیم و از این حساب، از میشکا یاکولف، همانطور که باید استراحت کنیم ... از همه چیز در جهان استراحت خواهیم کرد. البته، اگر از انسان بودن خسته نشده اید، پس لازم نیست تغییر شکل دهید - بنشینید و منتظر میشکا باشید ...
- چطوره - خسته نیستی؟ من از انسان بودن خیلی خسته شدم! - گفت کوستیا. - شاید بیشتر مال شما خسته شده باشد! ..
- بفرمایید! حالا رفاقت!
و با اشتیاق بیشتر شروع به نقاشی کوستیا مالینین کردم، بدون هیچ نگرانی و دردسری، که به نظر من در انتظار ما بود، اگر بتوانیم به نحوی به گنجشک تبدیل شویم.
- عالیه! - گفت کوستیا.
- البته، عالی! - گفتم.
- صبر کن! - گفت کوستیا. - و چگونه می خواهیم متحول شویم؟ چه سیستمی؟
- آیا من آن را شاید در افسانه ها نخواندم: "ایوانوشکا به زمین خورد و تبدیل به عقابی سریع بال شد ... دوباره به زمین زد و چرخید ..."؟
- گوش کن، یورکا، - کوستیا مالینین به من گفت، - آیا لازم است - به زمین بزنم؟ ..
- لازم نیست در بزنی، - گفتم، - همچنین می توانی با کمک میل واقعی و کلمات جادویی ...
- و کلمات جادویی را از کجا بیاوریم؟ از یک افسانه قدیمی، یا چی؟
- چرا - از یک افسانه؟ خودم درستش کردم اینجا ... - دفتری به دست کوستیا دادم، دفتری که جز من هیچکس دیگری در دنیا ندیده بود. - اینجا همه چیز نوشته شده...
- "چگونه طبق سیستم بارانکین از یک مرد به گنجشک تبدیل شویم. دستورالعمل "، - کوستیا را با صدای سوت کتیبه روی جلد دفترچه یادداشت را بخوانید و صفحه اول را ورق بزنید ...



رویداد هشتم

"من نمی خواهم درس بخوانم، می خواهم یک پرنده باشم! ​​.."

- "من نمی خواهم درس بخوانم، می خواهم یک پرنده باشم! ​​.." و این چیست، شعر یا چیست؟ - کوستیا از من پرسید، - نه شعر، بلکه یک طلسم. در قافیه ... - توضیح دادم. - در افسانه ها همیشه قرار است اینطور باشد. میدونی، اسنپ-اسنپ-اسنور-ری-پوره-بازلوره...
- «مطمئنم که گنجشک بدون نگرانی زندگی می کند! من اینجام! من اینجا هستم! .. "و سپس نامفهوم ...
- چرا ناخوانا است؟ - گفتم. - "من اینجام! من اینجام! دارم تبدیل به گنجشک میشم! .. "
- معلوم می شود هموار! - گفت کوستیا.
گفتم: "تمام شب نخوابیدم" و به اطراف نگاه کردم: می ترسیدم کسی من و کوستیا را بشنود.
- چرا وقت تلف می کنیم؟ - فریاد زد مالینین. - بیایید قبل از آمدن میشکا یاکولف هر چه زودتر متحول شویم!
- تو یه جور عجیبی هستی، مالینین! چگونه است - سریعتر؟ شاید من و تو هنوز موفق نشویم، اما شما از قبل شادی می کنید، و حتی سر کل حیاط فریاد می زنید!
- پس چی؟
- چطوره - پس چی! این پرونده مرموز است، شاید بتوان گفت تأیید نشده است. کسی استراق سمع می کند - اگر ما موفق نشدیم می خندند.
- خودت گفتی اگه حرف جادویی باشه و حتی اگه واقعا بخوای حتما بیرون میاد! - کوستیا با زمزمه گفت.
- البته اگه واقعا بخوای بیرون میاد! اما واقعاً خواستن چه حسی دارد؟ این راز است! زمزمه کردم. - تو، کوستیا، واقعاً چیزی در زندگیت می خواستی؟
کوستیا به آرامی گفت: "نمی دانم."
- بفرمایید! و شما می گویید - عجله کنید! این برای سه نفر نیست. اینجا برادر دو نفر را باید گنجشک کرد. این چالش است!
- چرا - به گنجشک؟ در پروانه ها به نظر من راحت تر است.
- چرا در پروانه ها؟ پروانه ها حشرات هستند و گنجشک ها در نهایت پرندگان هستند. در درس آخر فقط از گنجشک ها گذشتیم. اما در آن زمان شما در حال خواندن یک کتاب اضافی بودید.
- درست. من به گنجشک ها گوش نکردم
-خب داشتم گوش می دادم. نینا نیکولاونا یک ساعت در مورد گنجشک ها به ما گفت. آیا می دانید آنها چه زندگی شگفت انگیزی دارند؟
- در گنجشک ها پس در گنجشک ها! - کوستیا مالینین تسلیم شد. - من در کلوپ درام در ملکه برفی یک کلاغ بازی کردم، تبدیل شدن به گنجشک برای من حتی آسان تر خواهد بود. زود بیا!

- شما فقط زودتر! ابتدا باید حداقل کمی تمرین کنی، - با پاهایم روی نیمکت بالا رفتم.
مثل گنجشک چمباتمه زده بودم، سرم را توی شانه هایم کشیدم و دستانم را مثل بال پشت سرم جمع کردم.
- به نظر می رسد! - گفت کوستیا و تمام حرکات را بعد از من تکرار کرد. - جیک جیک!
- خب همین! - گفتم. - اینگونه تمرین کنید، اما چیزی برای توییت کردن از قبل وجود ندارد. بیایید راه رفتن گنجشک را بهتر تمرین کنیم.
چمباتمه زدیم، شروع کردیم به پریدن روی نیمکت و نزدیک بود به زمین بیفتیم.
- سخت! - کوستیا اعتراف کرد و بازوهای خود را مانند بال برای تعادل تاب داد.
من به مالینین اطمینان دادم: «هیچی، وقتی گنجشک واقعی شدیم، پریدن راحت‌تر خواهد بود.
کوستیا می خواست کمی بیشتر بپرد، اما من به او گفتم که آموزش تمام شده است و اکنون ما به مهمترین چیز می رویم - تبدیل مرد مالینین و مرد بارانکین به گنجشک.
- یخ زدگی! - من به کوستیا مالینین دستور دادم.
- اندازه گرفتن!
- تمرکز!
- متمرکز! - پاسخ داد کوستیا.
- و حالا به دستور، ذهنی، همانطور که می گویند، در تخیل خود، شروع به تبدیل شدن به گنجشک کنید! روشن؟
- روشن!
- اگر معلوم است، پس حاضرند از مرد به گنجشک تبدیل شوند!
- آماده!
- بیا شروع کنیم!
- بیا شروع کنیم!
چشمانم را بستم، تنش کردم و با تکرار ذهنی کلمات طلسم، با تمام قدرت ذهنی، در تصوراتم، شروع کردم به تبدیل شدن به گنجشک، و به خودم شک داشتم که به اندازه کافی میل واقعی و قدرت واقعی لازم برای چنین چیز ناشناخته ای را دارم. و کاری بی سابقه و شاید بتوان گفت، کاری فوق طبیعی...




بخش دوم

چیک-چیریک! زندگی زیباست!



رویداد نهم

واقعا باید بخواهی و ...

راستش را بگویم، در تمام عمرم اغلب انواع آرزوها و تخیلات سخت در سر داشتم.
مثلاً زمانی رویای اختراع چنین دستگاهی را داشتم که با کمک آن بتوان صدای هر شخصی را از راه دور خاموش کرد. طبق محاسبات من، این دستگاه (من آن را TIKHOFON BYU-1 نامیدم - یک سوئیچ صوتی مطابق با سیستم بارانکین) باید اینگونه عمل می کرد: فرض کنید امروز در درس معلم در مورد چیزی غیر جالب به ما می گوید و در نتیجه مانع من می شود، Barankin، از فکر کردن به چه چیزی - هر چیز جالب. سوئیچ صداگیر را در جیبم می زنم و صدای معلم ناپدید می شود. کسانی که چنین وسیله ای ندارند به گوش دادن ادامه می دهند و من در سکوت با آرامش به کارم می روم.

والری مدودف

بارانکین، مرد باش!

بخش اول

بارانکین، به هیئت مدیره!

رویداد یک

دو دس!

اگر من و کوستیا مالینین در همان ابتدای سال تحصیلی موفق نمی شدیم دو دس در هندسه به دست آوریم، شاید هیچ چیز به این باورنکردنی و خارق العاده در زندگی ما اتفاق نمی افتاد، اما ما دو دس به دست آوردیم و بنابراین روز بعد اتفاقی افتاد. ما چیزی باورنکردنی، خارق العاده و حتی، شاید بتوان گفت، ماوراء طبیعی! ..

در تعطیلات، بلافاصله پس از این اتفاق ناگوار، زینکا فوکینا، رئیس کلاس ما، به سمت ما آمد و گفت: «آه، بارانکین و مالینین! آه چه خجالت آور! شرم بر کل مدرسه!» سپس دختران را دور خود جمع کرد و ظاهراً شروع به ساختن نوعی توطئه علیه من و کوستیا کرد. جلسه در طول استراحت ادامه داشت تا اینکه زنگ درس بعدی به صدا درآمد.

در همان زمان، آلیک نویکوف، عکاس ویژه روزنامه دیواری ما، از ما با کوستیا عکس گرفت و با این جمله: «دوس می پرد! دوس در حال مسابقه است!»، صورتمان را به روزنامه چسباندیم، در بخش «طنز و طنز».

پس از آن، اِرا کوزیاکینا، سردبیر روزنامه دیواری، با نگاهی ویرانگر به ما نگاه کرد و زمزمه کرد: «اوه، تو! چنین روزنامه ای خراب شده است!»

روزنامه ای که به قول کوزیاکینا و من و کوزیاکینا خرابش کردیم واقعا زیبا به نظر می رسید همه اش با رنگ های رنگارنگ رنگ آمیزی شده بود، در نمایان ترین مکان، از لبه تا لبه، این شعار با حروف روشن نوشته شده بود: "فقط یاد بگیر" خوب است. "و" عالی "!

راستش را بخواهید، چهره عبوس ما از بازنده های معمولی واقعاً به نوعی با ظاهر هوشمندانه و جشن او مطابقت نداشت. من حتی نتوانستم مقاومت کنم و یادداشتی با محتوای زیر برای کوزیاکینا فرستادم:

"کوزیاکینا! من پیشنهاد می کنم کارت هایمان را برداریم تا روزنامه دوباره زیبا شود!»

زیر کلمه "زیبا" با دو خط پررنگ خط کشیدم، اما ارکا فقط شانه هایش را بالا انداخت و حتی به سمت من نگاه نکرد...

رویداد دوم

حتی نمیذارن به خودم بیام...

به محض اینکه زنگ آخرین درس به صدا درآمد، همه بچه ها در ازدحام به سمت در هجوم آوردند. می خواستم در را با شانه ام فشار دهم، اما ارکا کوزیاکینا به نوعی توانست سر راه من قرار بگیرد.

پراکنده نشو! پراکنده نشو! یک مجمع عمومی برگزار خواهد شد! فریاد زد و با لحن بدیعی اضافه کرد:

تقدیم به بارانکین و مالینین!

و نه یک ملاقات، "زینکا فوکینا فریاد زد،" بلکه یک گفتگو! یک گفتگوی خیلی جدی! .. بشین! ..

چه چیزی از اینجا شروع شد! همه بچه ها شروع به عصبانیت کردند، میزهای خود را کف زدند، من و کوستیا را سرزنش کردند و فریاد زدند که آنها هرگز نمی مانند. البته من و کوستیا بیشتر از همه فریاد زدیم. این چه نوع دستوری است؟ ما وقت نداشتیم، شاید بتوان گفت، برای دریافت دوز، و در مورد شما - بلافاصله یک جلسه عمومی، خوب، نه یک جلسه، بنابراین "مکالمه جدی" ... هنوز مشخص نیست که کدام بدتر است. سال تحصیلی گذشته اینطور نبود. یعنی ما پارسال هم با کوستیا دو نمره داشتیم ولی هیچ کس ازش آتش نگرفت. آنها البته کار کردند، اما نه آنطور، نه فوراً ... آنها به من دادند که به قول خودشان به خودم بیایم ... در حالی که چنین افکاری در سرم جرقه زد، رئیس کلاس ما فوکینا و سردبیر -مسئول روزنامه دیواری کوزیاکین موفق شد "شورش را سرکوب کند" و همه بچه ها را مجبور به نشستن کرد. وقتی سر و صدا به تدریج فروکش کرد و کلاس نسبتاً ساکت شد، زینکا فوکینا بلافاصله جلسه را آغاز کرد، یعنی یک "گفتگوی جدی" که به من و بهترین دوستم کوستیا مالینین اختصاص داشت.

البته برای من بسیار ناخوشایند است که به یاد بیاورم که زینکا فوکینا و سایر رفقای ما در مورد من و کوستیا در آن جلسه گفته اند و با وجود این، من همه چیز را همانطور که واقعاً بود، بدون تحریف حتی یک کلمه یا اضافه کردن چیزی خواهم گفت. …

رویداد سوم

چگونه در اپرا کار می کند ...

وقتی همه نشسته بودند و سکوت در کلاس حاکم شد، زینکا فوکینا فریاد زد:

اوه بچه ها! این فقط نوعی بدبختی است! سال تحصیلی جدید هنوز شروع نشده است ، اما بارانکین و مالینین قبلاً دو دس دریافت کرده اند! ..

در کلاس، بلافاصله دوباره صدای وحشتناکی بلند شد، اما برخی از فریادها البته قابل درک بود.

در چنین شرایطی از مدیر مسئولی روزنامه دیواری امتناع می کنم! (این را Era Kuzyakina گفته است.) - و آنها قول دادند که خودشان را اصلاح کنند! (میشکا یاکولف.) - هواپیماهای بدون سرنشین بدشانسی! سال گذشته از آنها پرستاری شد و دوباره! (آلیک نویکوف) - به پدر و مادرت زنگ بزن! (نینا سمیونوا) - فقط کلاس ما بی آبرو شده است! (ایرکا پوخووا.) - ما تصمیم گرفتیم همه چیز را برای "خوب" و "عالی" انجام دهیم، و شما اینجا هستید! (الا سینیتسینا.) - شرم بر بارانکین و مالینین!! (نینکا و ایرکا با هم.) - بله، آنها را از مدرسه ما بیرون کنید، و تمام !!! (ارکا کوزیاکینا.) "باشه، ارکا، من این عبارت را برای شما به یاد خواهم آورد."

پس از این کلمات، همه به یک صدا فریاد زدند، آنقدر بلند که برای من و کوستیا کاملاً غیرممکن بود که بفهمیم چه کسی و به چه چیزی در مورد ما فکر می کند، اگرچه از تک تک کلمات می توان فهمید که من و کوستیا مالینین احمق و انگل هستیم. ، پهپادها! یک بار دیگر احمق ها، لوفرها، خودخواهان! و غیره! و غیره!..

بیشتر از همه، من و کوستیا عصبانی بودیم که ونکا اسمیرنوف بلندتر از همه فریاد می زد. گاو که به قول خودشان دم می زد ولی گاو او ساکت می ماند. عملکرد تحصیلی این ونکا در سال گذشته حتی بدتر از من و کوستیا بود. بنابراین، من نتوانستم مقاومت کنم و همچنین جیغ زدم.

مو قرمز، - به ونکا اسمیرنوف فریاد زدم، - چرا بلندتر از همه فریاد میزنی؟ اگر شما اولین نفری بودید که به هیئت احضار می شدید، نه یک دو، بلکه یک برنده می شدید! پس در یک کهنه خفه شو

اوه تو، بارانکین، - ونکا اسمیرنوف بر سر من فریاد زد، - من علیه شما نیستم، من برای شما فریاد می زنم! بچه ها چی میخوام بگم!.. میگم: بعد از تعطیلات نمیشه فورا به هیئت زنگ زد. اول باید بعد از تعطیلات به خود بیاییم...

اسمیرنوف! - زینکا فوکینا بر سر ونکا فریاد زد.

و به طور کلی، - ونکا به فریاد زدن کل کلاس ادامه داد، - من پیشنهاد می کنم در ماه اول از کسی سوالی نپرسند و اصلاً او را به تخته سیاه احضار نکنید! ..

پس شما این کلمات را جداگانه فریاد بزنید - من به ونکا فریاد زدم - و نه با همه! ..

اوه، ساکت، بچه ها، - گفت فوکینا، - خفه شوید! بگذار بارانکین صحبت کند!

چه بگویم؟ - گفتم. - من و کوستیا در این واقعیت که میخائیل میخالیچ ما را برای اولین بار در سال تحصیلی به هیئت دعوت کرد، مقصر نیستیم. من ابتدا از یکی از دانش آموزان ممتاز، به عنوان مثال میشکا یاکولف، می پرسم و همه چیز با یک A شروع می شود ...

همه شروع به سر و صدا کردن و خندیدن کردند و فوکینا گفت:

بارانکین، بهتر است شوخی نکنی، اما از میشا یاکولف مثال بزنی.

فقط فکر کنید، یک وزیر نمونه! - نه خیلی بلند گفتم که همه بشنوند.