Qo'l hududining shishishi

Stsenariyni birinchi sinf o'quvchilariga stantsiyalar bo'yicha boshlash. Birinchi sinf o'quvchilariga kirish stsenariysi Bolalar stantsiyalar bo'ylab yurishadi ...: sergeyillariono - LiveJournal. Uskunalar va materiallar

Bayram skripti

"Birinchi sinf o'quvchilariga kirish"

Sana:9.10.2015

Manzil:QonunZal

Maqsad: Talabalarning kognitiv qiziqishini, intellektual faoliyatga intilishlarini rivojlantirish.

Bayramning borishi

Etakchi ... Salom kattalar!

Salom bolalar!

Bugun dunyoda g'ayrioddiy kun -

Musiqa hamma joyda, tabassum va kulgi -

Maktab barchaga o'z eshiklarini ochdi.

Va xafa bo'lmang, qizlar, bolalar,

O'yinlar, tashabbuslar va ertak kitoblari uchun,

Hammasi maktab hayotidan boshlanadi

Biz bilimlar yurtiga boramiz!

Etakchi ... Lekin, avvalo, tanishib olaylik. Mening qo'limda to'p bor, uni otishim bilan siz baland ovozda - ismingizni baland ovozda baqirishingiz kerak. Bitimmi? (bolalarning javobi ). Keyin e'tiborimni qarataman.

Etakchi ... Siz ovqatlanmadingizmi?

Zo'rg'a gapiring

Men yana mohirlik bilan to'pni tashlayman,

Ismlarni baland ovozda baqiring!

Bolalar o'z ismlarini baqirishadi

Etakchi ... Men hozirgina eshitdim

Ular sizni Misha deb atashgan,

Yigitlar sizni taniydimi

Nima uchun Galya deb nomlangan

Siz, ehtimol, Armansiz,

Ismingiz Makpalmi?

Birga keling, Vrazga keling

Keling, ismni yana baqiraylik.

Etakchi ... Yana bir narsa! Ayting-chi, bugun hammangiz nima sababdan bu erga yig'ildingiz? (bolalarning javobi ). Albatta, bugun sizning birinchi sinf o'quvchingiz. Aziz yigitlar! Bugun sizning tantanali va muhim kuningiz: siz maktabda 1 oy o'qidingiz. Kecha sizlarni bolalar, go'daklar deb atashgan, bugun esa birinchi imtihoningiz bor va siz uni munosib tarzda topshirishingiz kerak.Shu vaqt ichida o'rganganlaringizni ko'rsatishingiz kerak. Bugundan boshlab esa siz haqingizda "Bular shogirdlar, maktab o'quvchilari, maktab o'quvchilari va o'quvchi qizlar" deyishadi. Maktab sizning ikkinchi uyingizga aylanadi, siz ko'plab yangi do'stlar topasiz. Sinf xonasi deb ataladigan xonada siz har kuni maxsus sovg'alar olasiz. Ammo bu o'yinchoqlar yoki shirinliklar emas. Bu bilim. Bunda sizga kim yordam beradi? (Bolalarning javobi: O'qituvchi ).

Etakchi ... Bilimlar yurti bo‘ylab faqat maktab o‘quvchilari sayohat qilishlari mumkin. Maktab o'quvchilari kimlar? (Maktabga boradigan bolalar)

Ularni yana qanday qilib chaqirish mumkin? (Talabalar)

To'g'ri, o'quvchilar darslarida o'rganadilar. Siz va men dars nima ekanligini va qanday saboq ekanligini bilishimiz kerak.

Etakchi ... Xo'sh, bolalar, jim turinglar!

Dars boshlanadi.

Shogird bo'lish uchun

Mana shuni bilishimiz kerak.

Darsda siz o'tirasiz

Tinch, sichqon kabi jim.

Agar aytmoqchi bo'lsangiz

Yoki chiqing yoki turing,

Qo'lingizni shunday ushlab turishingiz kerak.

Ajoyib! Hamma narsani eslaysizmi?

Etakchi ... Ammo sinfga borishdan oldin siz portfel to'plashingiz kerak. Har biringiz maktabga nima olib borishni bilasizmi va uyda qanday narsalarni qoldirish yaxshiroq? Hozir tekshiring!

"Portfel to'plash" o'yini

Etakchi ... Shunday qilib, bolalar, agar men maktabga olib boradigan narsaning nomini aytsam, sizlar chapak chalinglar. Agar bu mavzu maktabda kerak bo'lmasa, siz oyoqlaringizni muhrlaysiz.

Etakchi ... Darsliklar va kitoblar,

O'yinchoq sichqoncha,

Lokomotiv soat mexanizmi,

Rangli plastilin,

Cho'tkalar va bo'yoqlar

Yangi yil maskalari,

O'chirgich va xatcho'plar,

Stepler va noutbuklar,

Jadval, kundalik.

Talaba maktabga tayyor!

Etakchi ... Juda qoyil! Ammo haqiqiy birinchi sinf o'quvchisi bo'lish uchun siz nafaqat portfel to'plash va maktabga kechikmaslik, balki turli vazifalarni engishingiz kerak. Men sizga birinchi sinf o'quvchilari bo'lishga tayyormisiz, tekshirishni taklif qilaman? Qaysi fan turli xil mantiqiy hisoblarni talab qiladi va eng aniq fan kim? (bolalar javobi) Albatta, matematika. Va birinchi sinov vaqti keldi. Bu matematik muammolar. Siz diqqat bilan tinglashingiz va taxmin qilishingiz kerak. Men ko'tarilgan qo'lda javobni qabul qilaman. Bitimmi? (bolalarning javobi ).

Etakchi . 1 . Dumaloqlarda 5 ta qo'ziqorin bor

Va daraxt ostida - 3. Qancha qo'ziqorin bor?

Xo'sh, qarang! (sakkiz)

2. Tozalikda, kanop yonida,

Kirpi ikkita qo'ziqorinni ko'rdi,

U boshqasini topdi.

Kimda javob tayyor

Kirpi nechta qo'ziqorin topdi? (3)

3. Bitta qayin o'sdi

Uning 8 ta filiali bor.

Har birida apelsin bor.

Qayinda nechta apelsin bor edi? (0)

Etakchi ... Juda qoyil! Siz birinchi sinovdan munosib o'tdingiz. Bolalar, bilasizmi, o'yin chaqiriladi"Bu menman, bu menman, bularning hammasi mening do'stlarim!" (bolalarning javobi ). Endi men sizga o'rgataman, savollar beraman, agar men bilan rozi bo'lsangiz, "Bu menman, bu menman, bularning hammasi mening do'stlarim!" Bitimmi? (bolalar javobi). Keling, mashq qilaylik. Xo'sh, baland ovoz bilan "Bu menman, bu menman, bu mening barcha do'stlarim!" Endi men tayyor ekanligimni ko'rmoqdaman. Boshlash…

Taqdimotchi bolalar bilan o'yin o'tkazadi: "Bu menman, bu menman, bularning hammasi mening do'stlarim!"

Erta tongda maktabga shoshilayotgan ozoda va quvnoq kim?

Kimda qalam, kitob va daftar har doim tartibda bo'ladi?

Kim kun bo'yi yotoqda yotadi va kim o'qishga dangasa?

Ayting-chi, bolalar, ertalab kim mashq qiladi?

Kim dangasa bo'lmaslikni, faqat yaxshi o'qishni va'da qiladi?

Etakchi. Bolalar, maktabga borishga tayyormisiz? (bolalarning javobi ) Maktabda o'zingizni qanday tutishni bilasizmi?(bolalar javobi) Endi biz buni tekshiramiz. Biz "yo'q" yoki "ha" deb javob beramiz! Biz faqat birinchi o'ylaymiz.

Etakchi. Maktabda qo'shiq kuylay olamanmi?
Etakchi. Maktabda shovqin qila olasizmi?
Etakchi. Biz maktabda o'qiymizmi?
Etakchi. Va chizish uchun stolda?
Etakchi. Koridorda yugursam bo'ladimi?
Etakchi. Devorga bo'r bilan yozingmi?
Etakchi. Yechish uchun tenglamalar?
Etakchi. Doskada hamma narsaga javob berasizmi?
Etakchi. Ikkitasini olamizmi?
Etakchi. Jismoniy tarbiya bilan shug'ullanish uchunmi?
Etakchi. Inglizcha gapiring?
Etakchi. Maktabga kechikasizmi?

Taqdimotchi "O'zini to'g'ri tuting" o'yinini o'tkazadi

Etakchi . Juda qoyil! Siz maktabda o'zingizni qanday tutishni bilasiz, lekin ayting-chi, maktabga tayyorlanyapsizmi? (bolalarning javobi ) Unli tovushlarni bilasizmi?(bolalar javobi ) Va endi biz tekshiramiz. Ismingizdagi unli tovushlarni toping. (2 yoki 3 bolalardan qanday harflar borligini so'raydi) Endi meni diqqat bilan tinglang va albatta javob bering!

Etakchi. Kimda "A" harfi bo'lsa - hurray deb baqirdilar!

Kimda "O" harfi bor - yaxshi, hammasi birga, Menga javob bering - birga, qiziqarli SALOM!

Kimda "I" harfi bor - o'zingizni ko'rsating!

Kimda "I" harfi bo'lsa, biz MI-MIni birga kuylaymiz

Kimda "E" harfi bo'lsa - keling birgalikda "BY" deb aytaylik.

Va endi o'g'il-qizlar ham, baland ovozda chapak chalinglar

uy egasi "Tovushlar" o'yinini o'tkazadi

Etakchi ... Bolalar, maktabni qoldirmaysizmi? (bolalarning javobi ). Axir, siz har qanday ob-havoda yurishingiz kerak. Buni hal qila olasizmi? (bolalarning javobi )

Etakchi. Agar aytsam YOMG'IR - maktab tomiga tomchilar urilayotgandek qo'llaringni chalasan.QOR - qor parchalari kabi aylanish. STORM - boshingizni yopgan holda o'tiring (qo'llarni suvga soling Kimga). SUN - oyoq barmoqlari ustida turing va tutqichlarni quyoshga qarab torting.

Musiqa yangramoqda, boshlovchi "To'rt fasl" o'yinini o'tkazmoqda.

Etakchi . Keling, qanday qilib hisoblashingiz va raqsga tushishingiz mumkinligini ko'rib chiqaylik. Musiqa chalinayotganda, siz raqsga tushyapsiz va u menga to'xtashi bilan, men sizga qanday raqamni aytishim mumkinligini ko'ring, chunki siz bitta jamoaga borasiz.

Musiqa yangraydi, uy egasi "Jamoa" o'yinini o'tkazadi

Etakchi ... Bolalar, siz multfilmlarni tomosha qilishni yoqtirasizmi? (bolalarning javobi ). Men ham ularni doim kuzatib turaman. Endi sevimli multfilmlaringizdan qo'shiqlar yangraydi, kim menga o'ynash uchun kelganini taxmin qiladi. Men javobni ko'tarilgan tutqich bilan qabul qilaman. Ochilsinmi?(bolalar javobi ).

Multfilm ovozidan 2 ta qo'shiq, kim taxmin qiladi, "Birinchi sinf o'quvchisining orzusi" o'yini uchun boshlovchiga boradi.

Cho'chqachi. O'yin "Birinchi sinf o'quvchisining orzusi" deb nomlanadi.Vasya va Petya kosmosda, nol tortishish kuchida bo'lishlarini orzu qilishdi. Kema atrofida hamma narsa tarqalib ketdi va birinchi sinf o'quvchilari stullarga bog'langanga o'xshardi. Va ertaga maktabga! Kim tezroq yig'iladi?Sizning vazifangiz stuldan bosh ko'tarmasdan faqat o'quv qurollarini xalta ichida yig'ishdir. Tushundingizmi? (bolalarning javobi)

Musiqa yangraydi, birinchi sinf o'quvchisining orzusidagi o'yin o'ynaladi.

Etakchi. Yaxshi yigitlar! Tayyor oldimizda birinchi sinf o'quvchilari.

Etakchi ... Qizlar, maktabda qanday baho olishni hohlaysiz? (bolalarning javobi ). 5s qanday ko'rinishini bilasizmi? (bolalarning javobi ). Endi biz buni tekshiramiz. Uning qo'shig'idan multfilmni taxmin qila oladigan qizlar shu erda chiqadi. Bitimmi? (bolalarning javobi )

Musiqa yangraydi, "Pyaterochka" o'yini o'tkaziladi.

Etakchi ... Siz beshta lentani yotqizishingiz kerak. Vazifani tushundingizmi? (bolalarning javobi). Keyin ketaylik.

Musiqa yangraydi, "Pyaterochka" o'yini

Agar zalda ota-onalar bo'lsa.

Etakchi. Men ota-onamdan so'ramoqchiman. Farzandingiz maktabga bordi. Qancha tashvish va qayg'ularni qo'shdingiz? (ota-onaning javobi )

Etakchi. Endi bola o'qishga ketdi,
Maktab hayoti siz uchun keladi.
Bu sizga yangi tashvishlar va muammolar keltiradi,
Bu sizni butun hayotingizni qayta qurishga majbur qiladi.
Va biz hozir hammaning oldida turibmiz,
Bugun biz oilalarda nima bo'lishini bilib olamiz ...

Bir nechta ota-onalar ketishadi. O'qituvchi savol beradi, ishtirokchi sumkadan javob yozilgan kartani chiqaradi va javobni o'qiydi.Javoblar: onam, dadam, bolaning o'zi, Vaska mushuk, qo'shni, butun oila, bobo, buvi.
1. Kechqurun budilnikni kim o'rnatadi?
2. Va birinchi sinf o'quvchilarining shakliga kim rioya qilish kerak?
3. Kim ertalab soat 6 da turadi?
4. Nonushtani kim birinchi bo'lib yeydi?
5. Portfelni kim yig'ishi kerak?
6. ABC kitobini har kuni kim o'qiydi?
7. Kim charchaganida yig'laydi?
8. Agar bola ikkilik olgan bo'lsa, kim aybdor?
9. Uchrashuvlarda kimlar ishtirok etadi?
10. Birinchi sinf o‘quvchisini maktabga kim olib borishi kerak?

Etakchi. Tabriklash uchun so'zlar o'qituvchilaringizga taqdim etiladi.

Etakchi. Va endi eng tantanali daqiqa keldi. Birinchi sinf o'quvchisiga qasam ichish vaqti keldi.

Birinchi sinf o'quvchisi qasamyod

Sog'lom bo'lishga harakat qilishga hammaning oldida qasam ichaman,

17-maktabda muntazam ravishda!

Qasam ichaman!

Va "yaxshi" va "a'lo" kiyish uchun sumkada.

Qasam ichaman!

Qasamyod qilamanki, men juda qattiq harakat qilaman

Do'stlarim bilan endi urushmang!

Qasam ichaman!

Qasam ichaman bola tarbiyasi,

Maktab atrofida yugurmang, bir qadamda yuring.

Qasam ichaman!

Qasamimni buzsam,

Keyin sut tishimni beraman,

Keyin idishlarni abadiy yuvishga va'da beraman,

Va men o'ynamayman!

Qasam ichaman!

Men har doim boladek mukammal bo'laman

Qasam ichaman!

Farzandlaringizni tarbiyalash qiyin

Buning uchun siz ko'p narsalarni bilishingiz kerak.

Men ota-onalarga tilayman:

Har doim bolalarga hamma narsada yordam bering,

Ertalab bolani maktabga olib borish uchun,

O'z vaqtida xayrli so'zlarni ayting,

Aqlli kitob o'qishga vaqt ajrating,

Dam olish kunlarida esa sayr qilishni unutmang,

Barcha kasalliklardan qochish uchun,

Biz hali ham bolalarni tinchlantirishimiz kerak,

Uchrashuvlar ham ishtirok etishi kerak,

Iloji boricha maktabga yordam bering.

Va eng muhimi - shubhasiz -

Sizga sabr tilayman!

Hurmatli ota-onalar! Birinchi sinf o'quvchilarining ota-onalari qasamyod qilish navbati sizda!

Birinchi sinf o'quvchilarining ota-onalari qasamyodi

Qasam ichaman (ona bo'laman yoki ota bo'laman)

Har doim bolaga "Ofarin" deb ayting!

Qasam ichaman!

Vaqtida chiqishga qasam ichaman

Qasam ichamanki, darslarimga kechikmayman.

Qasam ichaman!

Qasam ichamanki, bola tarbiyasini “qurmayman”,

Men u bilan chet tilini puxta egallashga qasam ichaman.

Qasam ichaman!

Deuces uchun, men uni so'kish emas, deb qasam

Va unga yordam berish uchun uy vazifasini bajaring.

Qasam ichaman!

Qasamimni buzsam,

Keyin oxirgi tishimni beraman,

Keyin mening va'dam bolam

Har kuni qaynatilgan quyultirilgan sutni boqing!

Qasam ichaman!

Shunda men mukammal ota-ona bo'laman

Va qasamimni hech qachon unutmayman!

Qasam ichaman!

Shunday qilib, bizning bayramimiz o'z nihoyasiga yetdi. Sizga 4 va 5 da o'qishingizni, qiziquvchan va quvnoq bo'lishingizni tilayman.

Tatyana Petrova

Maqsad: kognitiv-tadqiqot faoliyati orqali bolalarda kognitiv qiziqishlarni, intellektual muammolarni hal qilish qobiliyatini rivojlantirish.

usta: Kecha siz bolalar bog'chasi bilan xayrlashdingiz va 1 sentyabrda barchangiz 1-sinfga borasiz. Siz nima bo'lasiz?

Bolalar: birinchi sinf o'quvchilari

usta: Nima bo'lishni bilasizmi birinchi sinf o'quvchisi oson emas... Ketish kerak birinchi sinf o'quvchilariga kirish... Uni o'tkazmoqchimisiz?

Sizning oldingizda sinovlar bor va agar siz barcha vazifalarni bajarsangiz, men o'tkazaman birinchi sinf o'quvchilariga kirish va siz xavfsiz maktabga borishingiz mumkin.

Mening testlarim siz uchun yashirin. Har bir saytda o'zingizning silindringizni topishingiz kerak (mehribonlardan) topshiriq bilan, uni taxmin qiling va siz barcha testlardan o'tganingizda, men qilaman birinchi sinf o'quvchilariga kirish... Omad tilayman!

Vazifa 1 Ismlaringiz zanjirini tuzing (alifbo tartibida birin-ketin turing - tomonidan ismingizning birinchi harfi)

2-topshiriq Faol o'quv o'yini "Geometrik Sudoku - Shakl, rang, o'lcham"

3-topshiriq Tarqalgan harflardan so'z to'plang (yog'och harflar) KOSE, QO‘NG‘IROQ, MAKTAB, PARTA, TUTAQ

4-topshiriq Faol o'quv o'yini "Geometrik Sudoku - Mantiq" Shakllarning rangi va shakli vertikal va gorizontal ravishda takrorlanmasligi uchun etishmayotgan raqamlarni joylashtirish kerak.

5-topshiriq Rebusni taxmin qiling (maktab)... Rasmlardan javoblarni toping

6-topshiriq O'quv o'yini "Yo'lda bo'g'inlar"- o'yin maydonida so'zlarni to'plash

7-topshiriq Belgilar bilan shifrlangan so'zni aniqlang (alifboning har bir harfi qandaydir belgi bilan ko'rsatilgan - doira, kvadrat, yulduzcha. Bolalarga belgilar shifrlari va belgilar bilan alifbo beriladi. Ularning vazifasi harflarni yig'ish va so'zni iloji boricha tezroq hal qiling. (BIRINCHI QO‘NG‘IROQ)

8-topshiriq GRAMMATIKA soʻzining anagramma soʻzlari (kit, koʻknori, sehrgar, lahza, tinchlik, saraton, uch, Shomil, otishma galereyasi, agat, arch, pardoz, oʻyin, ikra, irga, shunday, ona, koʻknori, Mark, Mira, ramka, Riga, Rita, ritm, yo'lbars, hujum, gamak, gamma, Marta, brend, gitara

9-topshiriq Krossvord BIRINCHI SINFCHIM

Savollar: 1. Qalam va ruchkalar qayerda saqlanadi? (qalamdon)

2. Ular qaysi oyda maktabga boradilar? (sentyabr)

3. Daftarga nimalar yozilgan? (qalam)

4. Baholar qayerda qo‘yiladi? (kundalik)

5. Bo'r bilan nima yozadilar? (taxta)

6. Qutida ranglilari ....? (qalam)

7. Uzunlik qanday o'lchanadi? (hukmdor)

8. O‘quvchilar qayerda o‘tirishgan? (stol)

9. Ular yilning qaysi vaqtida maktabga boradilar? (kuz)

10. Ular o'qishni yilning qaysi faslida tugatadilar? (bahor)

11. Maktabda qanday tovushlar eshitiladi? (qo'ng'iroq)

12. Maktabda kim dars beradi? (o'qituvchi)

13. Maktabdagi bolalarning ismlari nima? (talaba)

usta: siz asosiy so'zni taxmin qildingiz - Birinchi sinf o'quvchisi va barcha sinovlardan muvaffaqiyatli o'tdi. Endi men Men sizni birinchi sinf o'quvchilariga kiritaman... Paltolaringni va bitiruv kepkasini kiyib, qasamyod ayt Birinchi sinf o'quvchisi.

Men qiyinchiliklardan qo'rqmayman

Men tepada bo'lishga qasam ichaman.

Sinfda, harakat qilib ko'ring

Va muvaffaqiyatga erishing

Tegishli nashrlar:

Kvest o'yini "Salomatlik nurlari" O'yin - Kvest "Salomatlik nurlari" Maqsad: Bolalarni sog'lom odam tushunchasini tushunish va tushunishga o'rgatish; bolalarning ko'nikmalar haqidagi bilimlarini aniqlashtirish va mustahkamlash.

Kvest o'yini "Avliyo Jorj tasmasi" Tarkib: maktabgacha yoshdagi bolalar jumboqlarni topadilar, ularning javoblari kesh joylashgan joyni topishga yordam beradi (keshda quti bor).

"Kosmik sayohat" kvest-o'yini 59-sonli bolalar bog'chasining kattalar va bolalari qiziqarli "Kosmosga sayohat" o'tkazdilar. Kosmik.

Bola uchun o'yin - bu dunyoni, o'z imkoniyatlarini, o'zini namoyon qilish va hokazolarni bilishning eng jozibali, tabiiy shakli va vositasi.

Kvest o'yini "Beshinchi element". Eksperimental harakatlar ko'rinishidagi qidiruv va kognitiv o'yin. QUEST - BESHINCHI ELEMENT O'YINI Maktabgacha yoshdagi bolalar tabiatan atrofdagi dunyoni qiziquvchan kashfiyotchilardir. Qobiliyatlarni o'zlashtirish.

Kvest - "Yo'qolgan ob'ektni topish" o'yini Bolani yo'l qoidalariga rioya qilishga o'rgatish, to'g'ri fuqarolik pozitsiyasini shakllantirish.

SHAHAR BUDJETET TA'LIM MASSASASI

"O'RTA TA'LIM MAKTABI" 1 "

Purovskiy tumani, Khanymey qishlog'i

Ochiq darsdan tashqari tadbir

"Birinchi sinf o'quvchilariga kirish"

1 sinf

Boshlang'ich maktab o'qituvchisi

Karpova Galina Anatolievna

Xanimei

2012

Bezatish: sinf to'plar, chizmalar, birinchi sinf o'quvchilarining qo'l san'atlari bilan bezatilgan; bolalar qoʻshiqlari yangraydi.

Bayramning borishi

O'quvchilar chiqadi (harflar qo'lida - MAKTAB)

Kuzda men maktabga keldim

Birinchi sinf

Bu men uchun oson bo'lmadi

Hozir qiyin

Biz hozir shunchaki bolalar emasmiz

Biz hozir talabamiz.

Va endi bizning stolimizda

Kitoblar, qalamlar, kundaliklar.

Bu mening sinfda birinchi marta

Hozir men talabaman.

O'qituvchi sinfga kirdi

Turing yoki o'tiringmi?

Hozir men talabaman

Men siyoh bilan yozaman

Men harakat qilishdan qo'rqaman

Men o'tiraman va nafas olmayman.

Ular yangi forma kiyishdi,

Yangi ruchka yangi portfelda

Yangi kitoblar, sanoq tayoqchalari,

Yangi daftarlar, yangi tashvishlar.

Etakchi 1. Salom, do'stlar! Assalomu alaykum aziz o'qituvchilar, onalar va dadalar, bobo va buvilar, mehmonlar. “Shogirdga bag‘ishlash” bayrami ochiq deb hisoblansin. Uch oy davomida yigitlar maktabda o'qishdi, ko'p narsalarni o'rganishdi va ko'p narsalarni o'rganishdi. Bugun biz ularni maktabimizning haqiqiy birinchi sinf o'quvchilariga aylantiramiz.

Biz birinchi sinf o'quvchilarimizni taklif qilamiz (bolalar zalga juft bo'lib kirishadi, o'g'il bolalar qizlarni "Maktab yillari" musiqasiga olib boradi)

Qo'rg'oshin 2 ... Ammo haqiqiy birinchi sinf o'quvchilari bo'lish uchun siz bir nechta testlardan o'tishingiz, imtihon deb ataladigan imtihondan o'tishingiz kerak bo'ladi.

Etakchi 1. Kim biladi deysiz, balki bugun shu sahnada bo‘lajak kosmonavt chiqish qilar, bo‘lajak shoir yoki o‘qituvchi she’r o‘qiyverar, bo‘lajak xonanda yoki shifokor qo‘shiq kuylar.

O'quvchilar sahnaga kirishadi.

1. Maktab! Eng yaxshi do'st,

Bizning ikkinchi uyimiz aziz!

Bu erda biz fanlar kursini tushunamiz

Biz do'stona oilamiz.

2. Men shu uyga kirib katta bo‘ldim.

Lekin o'z stoli ostida yashirincha

Men o'yinchoqlar bilan o'ynashni davom ettiraman. (O'yinchoqni ushlab turadi.

3.Biz hammamiz kamon bilan kelamiz.

Endi shimni o'zimiz dazmollaymiz!

Qarang, o'qlar bor.

Balki 5, balki 6

4. Men shoshyapman, maktabga shoshilyapman.

Xayr! Men maktab o'quvchisiman! Men o'rganyapman?

Va bu erda mening sinfim.

Mening birinchi sinfim.

Bu yerda men chorak o‘qidim.

Men juda ko'p narsani o'rgandim, do'stlar,

Men sizga so'zimni beraman -

Men "olim" qildim!

Maktabda zerikishga vaqt yo'q.

Axir biz birinchi sinfga o'tdik

Ilmiy o'rgating.

6. Sinfda biz birga yashaymiz, zavqlanamiz.

Biz o'qiymiz, haykaltaramiz va qo'shiq aytamiz.

She'r va qofiya yozing -

Juda qiyin, men sizga aytishim kerak.

7 sinfda hamma band.

Qo'ng'iroqdan qo'ng'iroqqa

O'zgarish bo'lgani juda achinarli

Maktab juda qisqa.

8. Biz buyurtma berishga odatlanamiz.

Biz daftarni to'g'ri joylashtirdik.

Va biz har safar turamiz

O'qituvchi sinfga kirganda.

9. Biz maktabda qancha o'rganamiz?

Qancha kitob o'qiymiz!

Biz bu yo'ldamiz

Yana o'n yil qoldi!

Qorilar sahnani tark etishadi.

Bolalar V. Shainskiyning "Ular maktabda dars berishadi" qo'shig'ini ijro etadilar.

Etakchi: Bugun bizning birinchi sinf o'quvchilarimiz katta qiyinchiliklarga duch kelishadi. Ular zukkolik, do'st bo'lish qobiliyati, e'tibor, jasorat va epchillikni namoyon etishlari kerak. Hurmatli birinchi sinf o'quvchilari, tashvishlanmang, sizning katta do'stlaringiz, o'qituvchingiz va ota-onangiz sizning yoningizda bo'ladi. Barcha sinovlardan muvaffaqiyatli o‘tganlarga g‘ururli “shogird” unvoni beriladi. Shunday qilib, yo'lda sizni oldinda qiziqarli sayohat kutmoqda. Va biz nima yo'lga qo'ysak, endi bilib olasiz:

Zina dalada,

Uy zinadan yuqoriga ko'tariladi. Bu nima?

Bolalar: Bular poezdning vagonlari.

Taqdimotchi: Endi siz qog'oz treylerlarni olasiz. Ularga o'zingiz va sizga eng yaqin odamlar - oilangizni chizing.

Bolalar V. Shainskiyning "Moviy arava" qo'shig'i musiqasi ostida topshiriqni bajaradilar, tayyor treylerlar "ilon" magnitlari bilan taxtaga biriktiriladi.

Etakchi: Poyezd tayyor. Romashkovodan quvnoq kichkina poyezd bizni olib boradi.

Kelinglar, do'stlar! Birinchi bekat - Veselaya Polyanka. Bu ajoyib daraxtga qarang. (Taqdimotchi bolalarning e'tiborini doskadagi applikatsiyaga qaratadi). Bu do'stlik daraxti. Va uning varaqlarida birinchi sinf o'quvchilarimizning ismlari va familiyalari. Men bir vaqtning o'zida bitta bargni otaman. Kimning ismi va familiyasini aytsam, u doskaga kelib, o'zi haqida gapirsin: u nimani yaxshi ko'radi, nimadan zavqlanadi, chunki uni uyda mehr bilan chaqirishadi.

Bolalar doskaga kelib, o'zlari haqida qisqacha gapiradilar.

Taqdimotchi: Qarang, bizning o'tloqimizda qancha qo'ziqorin bor! Ularning orasida eng kattasi bor - amanita, unda topishmoqlar yashiringan.

1 o'ttiz uch opa-singil

Bo'yi kichik.

Agar ularning sirini bilsangiz

Shunda hammasiga javob topasiz. (harflar)

2. Bilmayman,

Men esa butun umr yozganman. (qalam)

3. Diktatsiya qilinganda yozadi,

U chizadi va chizadi.

Va bugun kechqurun

U men uchun albomga rang beradi. (qalam)

4.Keyin men qafasdaman, keyin hukmdorda,

Menga yozishni boshqaring,

Siz chizishingiz mumkin

Meni chaqirishadi ... (daftar)

5. Men yangi uyni qo'limda ko'taraman,

Uyning eshiklari qulflangan.

Bu erda ijarachilar qog'oz,

Hammasi juda muhim. (Portfel)

Etakchi: Bolalar, sizningcha, portfelingizni to'plash uchun qaysi vaqt eng yaxshisi - ertalabmi, maktabdan oldinmi yoki kechqurunmi?

Bolalar: Kechqurun yaxshiroq, aks holda siz maktabga kechikishingiz mumkin.

Etakchi: Juda qoyil! Haqiqiy talaba portfelni tez va to'g'ri tuzishni o'rganishi kerak. Diqqat, bizda "Portfel to'plash" o'yini bor.

Etakchi: Keling, portfelni kim tezroq yig'ishini musobaqalashtiramiz.

O'yinda uchta talaba ishtirok etadi. "Boshlanish" buyrug'i bilan ular portfelni musiqaga yig'adilar; unga qo'ying: "ABC", daftarlari bo'lgan papka, albom, qalam qutisi, rangli qalamlar, plastilin. G'olib taqdirlanadi. O'yinni takrorlash mumkin.

Etakchi: siz, albatta, portfelni qanday yig'ishni bilasiz. Albatta, maktabda ham o'zini tutishni o'rganish yaxshi bo'lardi.

Sahna ijrosi:"Ikki do'st".

1-o‘quvchi: Bir paytlar eng yaqin do‘stim va men

Juda charchagan - kuch yo'q.

Kichik bir uyumdagi o'zgarishda

Men bir do'stimni yoğurdum.

2-o‘quvchi: Dars vaqtida uxlab qoldik

Stol to'shakka qaraganda yumshoqroq.

Biz yonoq suyaklari bo'lishi uchun yawned

Moslashadigan hech kim yo'q edi.

1-o‘quvchi: Oh, domla, nima qildingiz?

U indamadi

Va masalaning mohiyatiga kirmasdan,

Dadam darhol qo'ng'iroq qildi

2-o‘quvchi: Oh, qanaqa zarba

Oh, bu qanday haqorat edi!

Bu eng yaxshi yo'l emas

Bolaning ruhini tushuning!

1-o‘quvchi: Darsda vaqt bo‘lsa

Juda sekin oqadi

Biz qattiq darslikni unutamiz

Biz xayolimizga kelgan narsani chizamiz.

2-talaba: Shunday qilib, muammoni tezroq hal qiling

Bizning miyamiz o'yladi

Biz ba'zan saqich chaynaymiz

Piroglardan nimasi mazaliroq.

1 va 2-o‘quvchi: O‘rganishdan charchadik

Oh, men dam olish kunini afzal ko'raman

Tez orada barcha azoblar tugaydi!

Ona, men uyga ketmoqchiman!

Etakchi: Bolalar, va biroz o'yin-kulgi qilishni xohlaydilar.

OTA-ONANINGIZGA HAYOTDA RAQSNI QANDAY O'RGANINGIZNI KO'RSATING, lekin qo'ng'iroq chalinsa, xotirjam o'tiring.

Bolalar "O'rdaklarning raqsi" musiqasiga o'tishadi.

Etakchi: Juda qoyil! Siz qo'ng'iroqni eshitdingiz va tezda o'z o'riningizga joylashdingiz. Sayohat davom etmoqda.

Keling, o'zimiz haqimizda bir oz gapirib beraylik.

1.Bizni "Yetti yil" deb ataylik.

2. Bizni belgilamasinlar.

3. Biz kundalik yuritmaymiz.

4. Lekin baribir biz ...

Xorda. Talabalar!

1. Biz sof yorug'lik sinfini yaxshi ko'ramiz. Bu safar!

2. U erda biz so'zlarni o'qiymiz. Ikki!

3. Xo'sh, uchinchidan, men o'zim allaqachon Lizkaga eslatma yozyapman. Buvisi esa: “Mening nevaramning o‘g‘il bolasi” deydi.

4. Xo'sh, men qanday bolaman,

Agar men akam bilan bo'lsam

O'zim tomonidan qismlarga ajratilgan va yig'ilgan

Mikro kalkulyator

"Adabiyot" stantsiyasi.Keling, adabiy mashq qilaylik.

Adabiy qahramonning nomi nima etishmayotgan:

Brownie ..., dada ..., chol ..., amaki ..., pochtachi ..., shifokor ..., baron ..., sinor ..., shahzoda ..., qirol ...

Bolalar adabiy qahramonlarni nomlashadi: Kuzya, Karlo, Xottabych, Styopa, Pechkin, Aibolit, Munchausen, Pomidor, Gvidon, Saltan.

Bizning yigitlarimiz allaqachon juda chiroyli she'rlarni bilishadi va ularni qanday aytishni bilishadi.

Sasha Lesinning nutqi.

"Matematik" stantsiyasi.

Matematika qiyin

Ammo hurmat bilan aytaman:

Matematika kerak

Hamma, istisnosiz.

Men juda qiziqarli vazifalarni taklif qilaman.

1. Osmon bo'ylab qushlar uchib ketishdi: magpie, chumchuq, kapalak va ari. Qancha qush bor edi? Bolalar: Ikki.

2. Panjara ostidan 4 ta oyoq va 4 ta oyoq ko'rinadi. Devor ostida qancha tirik mavjudot bor? Bolalar: 2 kishi va it

3. Sinfingizda nechta qiz bor; yigitlar? 13 va 13

Taqdimotchi: Yaxshi! Siz yaxshi o'ylaysiz, lekin maktabda sizga qiyinroq muammolarni hal qilishni o'rgatishadi. Lekin, albatta, siz hali juda yaxshi yozmayapsiz. Bu biz bilan sodir bo'ladi va hokazo!

Biz hozir talabamiz

Sayrga vaqtimiz yo'q:

Uyga o'rnatilgan ilgaklar

- Birinchi vazifa.

Mana, biz onam bilan stoldamiz

Biz birga kuylaymiz.

Biz pastga yetaklaymiz, biz yetaklaymiz, etaklaymiz

Muammosiz yakunlang!

Lekin yomon ilgaklar

O'tkir burunlar bilan

Qo'lim ostidan

Ular o'zlari sudralib chiqishadi.

Biz televizor ko'rmaymiz

Biz ertak o'qimaymiz.

3 soat o'tirish, o'tirish

- Keling, uni tugatamiz!

Oqshom. Kech.

Keling, uxlaylik.

Biz darhol uxlab qolamiz.

Va tushida biz etakchilik qilamiz, biz boshlaymiz

- Keling, uni tugatamiz!

Taqdimotchi: Lekin tushkunlikka tushmang, to'g'ri yozishni albatta o'rganasiz!

Etakchi: "Quvnoq ranglar" stantsiyasi.Topishmoqni toping:

Qanday ajoyib go'zallik!

Bo'yalgan darvoza

Yo'lda paydo bo'ldi! ..

Ular na kirishlari, na kirishlari mumkin.

Bolalar: Bu kamalak.

Taqdimotchi: Kamalak ranglarini tartibda nomlang.

Bolalar "Har bir ovchi qirg'ovul qayerda o'tirganini bilishni xohlaydi" so'zlarini eslab, qo'ng'iroq qilishadi.

Taqdimotchi: Keling, kamalak chizamiz.

O'g'il bolalar va qizlar rasm chizish

O'qituvchi: Voy! Kamalakda so'zlar paydo bo'ldi! Keling, ularni o'qib chiqamiz.

So'zlar sham bilan oldindan chizilgan.

Bolalar: Onam, quyosh, tinchlik, vatan, baxt.

O'qituvchi: Qanday so'zlar mening qalbimga aziz. Yana bir narsani qo'shmoqchiman.

"Maktab" degan belgini ko'rsatadi.

Maktab - ulug'vor maktab uyi

Unda siz uchun yaxshi bo'ladi.

Har yili qadamlarni ko'taring

Biz bilim sari yurishni boshlaymiz.

Taqdimotchi: Hurmatli birinchi sinf o'quvchilari! Siz barcha sinovlardan sharaf bilan o'tdingiz, biz sizni talaba sifatida boshlaymiz va do'stona maktab oilamizga xush kelibsiz!

Birinchi sinf o'quvchilarining javob so'zlari:

1.Quyoshli bayramda, quvnoq

Yurak quvonch bilan uradi.

"Boshlang'ich maktab o'quvchisi" -

Bu ajoyib eshitiladi!

2.Aqlliroq va yoshi kattaroq bo'lish

Biz barcha fanlarni zabt etamiz.

Va bu ajoyib bayram uchun

Hammaga "rahmat" deymiz.

3. Qo'ng'iroq baland ovozda jiringlaydi:

— Darsga borish vaqti keldi!

Maktabimiz bo'ylab o'quvchilar

Eng baland baqiriqlar: "Hurray!"

Endi esa ustozingiz sizga “bilim kosasi”dan suv sepadi.

Xost 1. Diqqat! Va endi va'da

Shogirdlar qasamyodi

Hammaning oldida tirishqoq bo'lishga qasamyod qilaman

Va biz muntazam ravishda sinfimizga boramiz.

Qasam ichaman! (Barcha bolalar xorda takrorlaydilar.)

Va "yaxshi" va "a'lo" kiyish uchun sumkada.

Qasam ichaman!

Qasamyod qilamanki, men juda qattiq harakat qilaman

Do'stlarim bilan endi urushmang!

Qasam ichaman!

Farzand bo'lishga qasam ichaman,

Maktab atrofida yugurmang, bir qadamda yuring.

Qasam ichaman!

Tikanli yo'ldan qo'rqmaslikka qasam ichaman

Va men maktab o'quvchisi nomini qadrlashga qasamyod qilaman.

Qasam ichaman!

Qasamimni buzsam,

Keyin sut tishimni beraman,

Qasam ichaman!

Men har doim haqiqiy bola bo'lib qolaman

Qasam ichaman!

Xost 2. Endi siz shunchaki maktab o'quvchilari emassiz. Siz haqiqiy talabalarsiz, birinchi sinf o'quvchilarisiz. Bu unvon bilan faxrlaning Etakchi. Qasamyodingizga rioya qilishingizga nafaqat ustozlar, balki ota-onangiz ham yordam beradi, degan umiddamiz.

Talabalarning ota-onalari sahnaga chiqishadi.

Ota-ona qasami

Qasam ichaman (ona bo'laman yoki ota bo'laman)

Har doim bolaga ayting: "Yaxshi!"

Qasam ichaman!

(Tomoshabindagi barcha ota-onalar xorda gapirishadi.)

Vaqtida chiqishga qasam ichaman

Qasam ichamanki, darslarimga kechikmayman.

Qasam ichaman!

Bolaning o'qishini "qurmaslikka" qasam ichaman,

Ustozning fikrlarini esa tushunish va o'zlashtirish kerak.

Qasam ichaman!

Deuces uchun, men uni so'kish emas, deb qasam

Va uning uy vazifasiga aralashmang.

Qasam ichaman!

Qasamimni buzsam,

Keyin oxirgi tishimni beraman,

Qasam ichaman!

Shunda men haqiqiy ota-ona bo'laman

Qasamyodimni esa hech qachon unutmayman.

Qasam ichaman!

Xost: Ammo bizning o'quvchilarimiz maktabda o'zlarini qanday tutish kerakligini allaqachon tushunishgan va o'zlari uchun xulosalar chiqarishgan, ularni tinglang:

1. Erta tongda uyg'onish

O'zingizni yaxshilab yuving

Maktabda esnamaslik uchun,

Stolni burningiz bilan tishlamang.

2. O'zingizni tartibli bo'lishga o'rgating

Bekinmachoq o‘ynamang.

Har bir kitobni qadrlang

Portfelingizni toza tuting.

3. Chiroyli kiyinish

Shunday qilib, tomosha qilish yoqimli edi.

Sinfda kulmang

Kresloni oldinga va orqaga siljitmang.

4. Maza qilmang, takabburlik qilmang,

Maktabda hammaga yordam berishga harakat qiling

Bekorga qovog'ingizni chimirmang, jasur bo'ling -

Va siz do'stlar topasiz.

5. Hammaga maktab haqida aytib bering,

Maktab sharafini qadrlang,

Va sinfda esnamang

6. Mana bizning barcha maslahatlarimiz,

Ular aqlliroq va sodda emas.

Agar siz buyurtmangizni bajarsangiz

Ikkinchi darsga tayyorlaning!

Bayramimiz xotirasiga sinfimiz gerbini yasaymiz

Birinchi sinf o'quvchilarining boshlang'ich skripti

Yigitlar bekatlar bo'ylab yurishadi. Ular ertak qahramonlari liboslarini kiyib, boshlovchilar tomonidan berilgan topshiriqlarni bajaradilar.

🔠 MATEMATIK stansiyasi

Savollar.
1. Etti marta o'lchab, ... kesib tashlang.
2. Aql yaxshi, lekin ... yaxshiroq.
3. Cho'chqalar haqidagi ertak sarlavhasiga qanday raqam kiritilgan?
4. Pushkinning “Uxlayotgan malika” ertagida nechta qahramon bor?
5. Sakkizoyoqning nechta oyog'i bor?
6. Yilning eng qisqa oyi?
7. Darsda javob uchun o‘qituvchi talabaga nima beradi?

Xorda 1 dan 10 gacha va aksincha sanang.

O'yinni qo'shish va ayirish.
Kartalarda "+1" va "-1" ko'rsatilgan. O'qituvchi raqamni aytadi va istalgan kartani ko'rsatadi. Bolalar hisoblaydilar va javobni nomlaydilar.

Matndagi vazifalar.

Daryo bo'yidagi butalar ostida
May qo'ng'izlari yashagan:
Qizi, o'g'li, otasi va onasi -
Kim ularni sanashga muvaffaq bo'ldi?

Men, Seryoja, Kolya, Vanda -
Voleybol jamoasi.
Zhenya va Igor xayr
Ikkita zaxira o'yinchi bor.
Va ular o'rganishganda,
Qancha chiqadi?

Sirg'a qorga tushdi,
Va uning orqasida Alyoshka,
Va uning orqasida Irinka,
Va uning orqasida Marinka,
Va keyin Ignat yiqildi.
Qorda qancha yigitlar bor.

Sakkizta jasur bola
Oqim bo'ylab yuring.
Biri orqada qoldi: "Men uyga ketmoqchiman!"
Ulardan qanchasi oqimga keldi?

"Qarsaklar" o'yini.
Bolalar o'qituvchi qancha ko'rsatgan bo'lsa, shuncha marta qarsak chalishlari kerak.

💫STATION Sirli

Agar siz buni aniqlasangiz
O'zingiz xohlagan narsani chizing
Quyosh, dengiz, tog'lar, plyaj.
Bu nima? (qalam)

Qora dalada oq quyon
U sakrab chiqdi, yugurdi, ilmoqlar qildi.
Uning orqasidagi iz ham oq edi.
Bu Quyon kim? (bo'r)

Agar unga ish bersangiz,
Qalam behuda ishladi.(oʻchirgich)

Kim bir sumka kitob bilan yuradi
Ertalab maktabgami? (talaba)

Qushlar sahifalarda o'tirishdi
Ular haqiqatni ham, ertakni ham bilishadi.(Matublar)

Dunyoda kim hammadan aqlliroq
Kim hamma narsani biladi va qanday biladi,
Va har qanday bepul soatda
Bizga hamma narsani kim o'rgatadi? (kitob)

Endi men qafasdaman, keyin hukmdordaman.
Menga yozishingiz mumkin.
Siz chizishingiz mumkin.
Men nimaman? (daftar)

Quvnoq yorug'lik uyi bor
Unda chaqqon yigitlar ko‘p.
Ular u erda yozadilar va ishonadilar
Ular chizadilar va o'qiydilar. (maktab)

Kolya, Lena quvnoq
Bu ... (o'zgartirish) degan ma'noni anglatadi.

Uzoq kutilgan qo'ng'iroq -
Hammasi tugadi ... (dars)

Men to'g'rilikni yaxshi ko'raman
Men o'zim to'g'riman.
To'g'ri chiziq hosil qiling
Men hammaga yordam beraman. (hukmdor)

"Bir so'z ayt" o'yini.
Bolalarga ibora beriladi, ular xorda oxirini tugatadilar.

Shunday qilib, biz o'yinni boshlaymiz -
dedi... kenguru.

Tezda aylana bo'ylab o'tiring "
— deb g'o'ldiradi... kurka.

O'yinlarga vaqtimiz yo'q, -
hamma uchun javob berdi ... yo'lbars.

Men ketishni afzal ko'raman, -
- deb xitob qildi... kakadu.

Va men allaqachon yugurdim, -
qo'rqoq ... shoqol.

Afsuski, biz o'ynashimiz shart emas edi, -
— afsus bilan g'o'ldiradi... elk.

🔮 bekati Ajoyib

1. Adabiy qahramonning ismini ayting
Dadam... (Karlo)
Mushuk ... (Leopold, etikda, Matroskin)
Bobo ... (Frost, Mazai)
Yalmog'iz kampir)
Amaki ... (Fedor, Styopa)
Timsoh Gena)
Pochtachi Pechkin)
Doktor Aibolit)
Qizil shapka)
O'limsiz Koschei)
Tsokotuxaga uching)
Vinni Puh)

2. Ertak qahramonlarining transport vositalarini ayting.
(Supurgi, stupa, uchar gilam, yugurish etiklari, pechka, arava ...)

3. Bu telegrammalar ertak qahramonlaridan qaysi biri tomonidan kelganligini aniqlang.
· Bo‘ri kelib 6 ta ukamni yeb qo‘ydi. yashirindim. Yordam bering.
· Men qilaman, ertalab va kechqurun yuvaman.
· Tulki uyimni egallab, meni haydab yubordi.
· Rahmat, qaldirg'och, ajoyib najot uchun.

😄 KULGI STATSIYASI QULASHGA

1. Bolalarga yarmiga kesilgan otkritkalar beriladi.
Ularning vazifasi ularning yarmini topishdir.
2. Bir qatorga turish, o'ngga, chapga burilishga, balandlikda, etakning uzunligi bo'ylab, soch uzunligi bo'ylab ... qatorga turish buyruqlari beriladi.
3. Tilni burishtirib gapiring.
(turli xil til burmalari taklif etiladi).

Svetlana Sumkina
VIII tipdagi tuzatish maktabi uchun "Birinchi sinf o'quvchilariga bag'ishlash" bayramining stsenariysi

Birinchi sinf o'quvchilariga kirish

Maqsad: o'rganish uchun ijobiy motivatsiyani shakllantirish, o'quv fanlariga, maktabga qiziqish.

Vazifalar:

o do'stona bolalar jamoasi va qulay mikroiqlimni yaratish bo'yicha ishlarni davom ettirish;

o bolalarni maktabga moslashtirishga ko'maklashish;

o maktabda o'qishga qiziqishni rivojlantirish,

o talabalarning hissiy-irodaviy sohasini tuzatish.

Uskunalar:

Kompyuter, elektron taqdimot, proyektor;

"Portfel yig'ing" o'yini uchun - 2 ta portfel, 2 ta o'quv qurollari to'plami, bir nechta o'yinchoqlar, 2 ta sharf;

Portativ magnit doska, ob'ekt rasmlari (o'rdak, ko'knori, boyqush, laylak, eshak, magnit harflar (a, y, m, s, o, magnit raqamlar (1, 1, 2, =, +).

Bayramning borishi

1 slayd(Shaynskiyning "Birinchi sinf o'quvchisi" musiqasi)

1. Bayram mehmonlariga salom.

Assalomu alaykum aziz bayramimiz mehmonlari!

Tasavvur qiling-a, bu bayram kimga bag'ishlangan?

Ular bolalar bog'chasiga borishdi,

Ular uchun ozgina muammo bor edi,

Va endi hamma kamolotga erishdi.

O'quv yili keldi.

Xo'sh, do'stona javob bering,

U erda va u erda esnamang

Bizga dam olish uchun hozir ...

Hammasi: Birinchi sinf o'quvchilari keladi!

Marhamat, xush kelibsiz!

2. Birinchi sinf o'quvchilarining chiqishi.

(O'qituvchi birinchi sinf o'quvchilarini tanishtiradi, bolalar tashqariga chiqib, mehmonlar oldida turishadi).

Hurmatli mehmonlar, keling, so'zni birinchi sinf o'quvchilarimizga beramiz, chunki ular bu ikki oy davomida o'rganganlarini hammaga ko'rsatishni sabrsizlik bilan kutishadi.

3. Birinchi sinf o'quvchilariga so'z

1 talaba

Menga qarang:

Men qanchalik xursandman!

Men allaqachon birinchi sinfga boraman

Va men yigitlar bilan do'stman.

2 talaba

Biz tezroq o'rganishni xohlaymiz,

Astar bilan do'stlashing,

Sahifadan sahifaga

Biz uni bahorgacha o'qiymiz.

3 talaba

Yozgacha o'rganamiz

Va har doim barcha mavzularda

Biz beshtasini olamiz.

4 talaba

Ajoyib kunlar keldi

Biz birinchi sinfga boramiz

Va juda ko'p qiziqarli narsalar

Biz birinchi marta bilib olamiz.

5 talaba

Bizda muhim tashvishlar bor -

Biz hozir maktab o'quvchilarimiz.

Va har birimizda bor

Noutbuklar va portfellar.

O'qituvchi

Sizlar hozir shunchaki bolalar emassizlar, endi talabalarsizlar. Va haqiqiy talaba bo'lish uchun siz testlardan o'tishingiz kerak. Biz bu qiziqarli poezdda bu erga sayohatga boramiz.

2 slayd

Har bir stantsiyaning o'z vazifalari bor.

Xo'sh? Yo'lga chiqaylikmi? (poezd ovozi)

4. Bekatlar bo'ylab sayohat qilish.

3 slayd

"Sirli" bekati

Topishmoqlarni toping, javoblarni ekranda toping.

1. Qanday narsa ekanligini taxmin qiling -

O'tkir tumshug'i, qush emas

Bu tumshug'i bilan u

Urug'larni ekadi - urug' sepadi

Dalada emas, bog'da emas -

Daftaringiz varaqlarida.

(qalam)

2. Agar buni yaxshi bilsangiz,

O'zingiz xohlagan narsani chizing!

Quyosh, dengiz, tog'lar, plyaj.

Bu nima?.

(qalam)

3. Men qutiga o'xshayman,

Siz qalamlaringizni ichimga solib qo'ydingiz.

Maktab o'quvchisi, meni tanidingmi?

Xo'sh, albatta men.

(Qalamdon)

4. Ko'p rangli opa-singillar

Biz suvsiz zerikamiz.

Amaki, uzun va nozik,

Soqol bilan suv kiyadi.

Va u bilan opa-singillar

Uy chizing va cheking.

(cho'tka va bo'yash va)

5. Men qatordaman, qafasdaman,

Yaxshi baho olishni intiqlik bilan kutyapman.

Men sinfda jimman

Men a'lochi talaba bo'lishni xohlayman.

(daftar)

6. Agar siz unga ish bersangiz -

Qalam behuda ishladi.

(elastik)

7. Men butun dunyoni ko'r qilishga tayyorman -

Uy, mashina, ikkita mushuk.

Men bugun ustaman -

Menda bor.

(plastilin)

8. Bu kitob oson emas,

Men undan foydalanib harflarni o'rganaman.

(ABC, ABC kitobi)

9. Qanday zerikarli, birodarlar,

Birovning orqasiga mining!

Kim menga bir juft oyoq beradi,

Men o'zim yugurishim uchun.

(Xalta)

10. Tor uyda to‘planish

Ko'p rangli bolalar.

Uni faqat tabiatga qo'yib yuboring -

Qaerda bo'shlik bor edi

Mana, ko'rasiz - go'zallik!

(Rangli qalamlar)

Bu elementlarning barchasi nima deb ataladi? (O'quv materiallari)

"Portfel to'plash" o'yini

Ko'zlari yumilgan holda portfelni kim tezroq yig'adi? Ehtiyot bo'ling, ortiqcha narsa qo'ymang. (Har bir ishtirokchi uchun tayyorlangan o'quv qurollari orasida o'yinchoqlar bor. Yigitlar sumkalarini teginish orqali yig'ishlari kerak. Musobaqa juftlikda o'tkaziladi)

Va yana - yo'lda!

4 slayd (harakatlanuvchi poyezdning ovozi)

5 slayd

"Ertaklar" bekati

1. Ertak qahramonining ismini ayting

Mushuk. (Leopold, etikda, Matroskin)

bobo. (Frost, Mazai)

Ayol. (Yaga)

Amaki. (Fedor, Styopa)

Timsoh. (Gena)

Pochtachi. (Pechkin)

Doktor. (Aibolit)

Qizil. (qopqoq)

Koschey. (O'lmas)

Pashsha. (Tsokotuxa)

Vinni. (Pooh)

2. Ertak qahramoni bilan tanishing

U o'rmon bo'ylab jasorat bilan yurdi,

Ammo tulki qahramonni yedi.

Bechora xayrlashdi.

Uning ismi edi. (Gingerbread odam)

6 slayd

Bu nima juda g'alati

Yog'och odammi?

Quruqlikda va suv ostida

Oltin kalit qidirmoqda.

Hamma joyda u burnini uzun qilib qo'yadi.

Bu kim ?. (Pinokkio)

7 slayd

Kimdir kimnidir mahkam ushladi,

Oh, cho'zishning iloji yo'q, oh, qattiq o'tirdi.

Ammo tez orada yordamchilar yugurib kelishadi,

Do'stona umumiy ish o'jarlarga qarshi g'alaba qozonadi.

Kim shunday qattiq o'tirdi? Bu kim ...

(sholg'om)

8 slayd

U sichqon va kalamushlarni davolaydi,

Timsohlar, quyonlar, tulkilar,

Yaralarni bog'laydi

afrikalik maymun.

Va har kim bizga tasdiqlaydi:

Bu shifokor. (Aibolit)

9 slayd

Yaxshi yigitlar. Hozirgacha siz barcha sinovlarni osongina engib o'tdingiz. Keling, oldinga boraylik.

10 slayd (Harakatlanuvchi poyezdning ovozi)

11 slayd

"Musiqiy" stantsiyasi

Birinchi sinf o'quvchilari V. Shainskiy "Maktabda nimani o'rgatadilar" qo'shig'ini ijro etadi.

Daftarga yupqa qalam bilan turli harflarni yozing